北京開年首場CITD大會圓滿落幕！教育大咖云集，60+牛校薈萃，上千組家庭齊聚！

3月7日，由遠播教育主辦的CITD學生升學與成長規(guī)劃大會·北京站在北京悠唐皇冠假日酒店6F成功舉辦。大會當天吸引了京城上千組家庭，現(xiàn)場人頭攢動，熱鬧非凡。

本次大會以“應對未來挑戰(zhàn)，智啟成長規(guī)劃”為主題，同步舉辦6大主題論壇，數十位教育領域重量級嘉賓蒞臨。全天候開放3大教育資源互動體驗區(qū)，京城及周邊60+牛校匯聚于此，為參會家庭提供全方位的教育支持。

會上，教育領域資深學者、體制內外名校長、高校教授、升學規(guī)劃專家等教育大咖傾情分享，涵蓋AI時代的教育變革、生涯規(guī)劃新范式、心理健康、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等熱門議題，通過主題演講、專家報告、圓桌論壇等方式，深入解讀當下最新教育風向與升學趨勢，支持孩子探尋科學的生涯發(fā)展之路。

01

學生升學成長規(guī)劃主論壇

聚焦教育未來發(fā)展

上午8點50分，大會在清大微藍教育帶來的AI機器人表演中正式拉開序幕，“智能演員”的出場展現(xiàn)了人工智能與教育深度融合的前沿實踐，也象征著智慧教育的無限可能。

圖 | AI機器人表演

全國學校體育聯(lián)盟機器人工作委員會執(zhí)行主席、秘書長，發(fā)展中國家工程技術科學院院士、教授何宸光為大會致辭。他基于教育部等七部門《關于加強中小學科技教育的意見》精神，提出四點看法：一是興趣為先、實踐為本；二是推動跨學科融合，解決真實問題；三是堅持素養(yǎng)導向，革新評價方式，關注學生“全人”發(fā)展；四是強化“家校社”協(xié)同育人，整合社會資源賦能科技教育。他強調，以科技素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為核心，多方協(xié)同方能為學生鋪就寬廣堅實的成長之路。

圖 | 何宸光

中國民辦教育協(xié)會副會長兼小學初中分會理事長、教育部全國高等學校設置評議委員會委員王文源代表中國民辦教育協(xié)會為大會的順利召開表示祝賀。他結合教育強國建設目標，指出學生各學段的發(fā)展方向：學前教育優(yōu)質普惠、義務教育優(yōu)質均衡、高中教育優(yōu)質多樣、高等教育優(yōu)質分類創(chuàng)新。他強調，公辦教育與民辦教育將協(xié)同發(fā)展，家校需要回歸教育本質，落實五育并舉，關注孩子身心健康與個性化成長，淡化分數焦慮，共同助力教育強國建設，促進學生全面發(fā)展。

圖 | 王文源

國家督學、中國民辦教育協(xié)會國際特色學校分會理事長、北京市大興區(qū)第一中學校長、清華大學附屬中學原校長王殿軍帶來《人工智能背景下如何做生涯規(guī)劃》的主題分享。他指出，當前教育內卷、學生焦慮等問題，根源在于評價體系單一、唯分數論未真正破除，新高考賦予了學生更多選擇權，若缺乏科學指導易陷入盲目困境。他表示，應借助AI與大數據破解規(guī)劃難題，并呼吁以數據讀懂學生、用AI賦能規(guī)劃，助力學生科學成長。

圖 | 王殿軍

中國民辦教育協(xié)會高中分會常務副秘書長、遠播教育集團副總經理、遠播教育平臺事業(yè)部總經理白雪帶來《AI時代重新定義孩子升學規(guī)劃和培養(yǎng)方向》的專家報告。她剖析了AI時代正深刻改變人才結構與未來就業(yè)形態(tài)，教育重心應轉向培養(yǎng)不可被AI取代的創(chuàng)新思維、批判能力、協(xié)作素養(yǎng)與人本精神。她結合當前教育內卷現(xiàn)狀，梳理了孩子在選擇體制內與國際教育路徑時的不同定位與適配方向，并建議家庭根據孩子特質、興趣與長遠發(fā)展，理性選擇教育賽道。

圖 | 白雪

北京市仁澤高中校長、東北師大附中原校長、吉林省教育考試院首任院長、中國教育學會管理分會理事李楨帶來《數智賦能的個性化成長奠基未來》的主題分享。她介紹了如何以數字化、個性化、國際化為辦學定位，依托“人工智能+”政策導向，聚焦學生創(chuàng)造力、批判性思維等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。在這個過程中，仁澤高中持續(xù)推進教育范式變革，構建“6+2”個性化成長體系與三級融通課程，以人機協(xié)同模式助力學生個性化、全方位成長。

圖 | 李楨

北京海淀凱文學校校長李永遠帶來《堅守自己的獨特性——創(chuàng)造性破壞的啟示》的主題分享。他以“創(chuàng)造性破壞”理論為切入點，指出創(chuàng)新需逃離低效內卷，教育亦應打破固有范式。他基于海淀凱文的辦學理念，提出教育要對抗叢林法則與熵增定律，堅守長期主義。他強調，個性化教育的核心是尊重每個學生無差異的生命價值，AI時代更應培養(yǎng)學生不可替代的獨特性，成長為獨特而有趣的靈魂。

圖 | 李永遠

北京市私立匯佳學校執(zhí)行校長楊承帶來《AI時代適合中國孩子的國際化教育之路》的主題分享。他指出教育應回歸“成人”與“成才”的本質，在AI指數級發(fā)展背景下，重點培養(yǎng)學生應對未知的能力與健全的人格。他介紹了匯佳以學生為主導推進AI賦能個性化學習，構建體育、藝術等全鏈條支持體系，并透露匯佳IB成績穩(wěn)居北京前列、升學成果亮眼的核心——幫助學生找到熱愛，讓AI成為助力而非主導，真正實現(xiàn)個性化發(fā)展。

圖 | 楊承

北京市東城區(qū)青少年科技館館長王朋帶來《從“科學”思維到科學“思維”》的專家報告。他結合中國傳統(tǒng)文化，圍繞科學思維與“道法術器勢”理念展開分享。他解讀了科學思維的核心內涵，介紹東城區(qū)科技館構建的核心素養(yǎng)框架與課程體系，如何落地多元科技課程。他以古今人才培養(yǎng)體系為例，建議家長立足時代大勢思考教育方向，培養(yǎng)孩子像科學家一樣思考，構建獨立思維邏輯。

圖 | 王朋

衡水泰華中學校長、中國民辦教育協(xié)會高中分會理事、全國學校品牌發(fā)展聯(lián)盟副理事長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高中教育專業(yè)委員會常務理事、中國城市發(fā)展聯(lián)盟教育研究院院長、河北省航空航天學會基礎教育分會常務理事鞏建英帶來《立德樹人·AI賦能·科學規(guī)劃——中學視角下青少年成長與升學破局之路》的主題分享。他表示，教育應將升學目標與長期發(fā)展深度結合，倡導以長板效應替代短板思維。他提出五項科學規(guī)劃原則，強調先確立發(fā)展方向、善用AI工具、重視身心健康，尊重學生的獨特天賦與個性優(yōu)勢。

圖 | 鞏建英

北京市新英才學校校長劉煒博士帶來《新英才，何謂也—AI時代如何為學生賦能》的主題分享。他圍繞新時代人才培養(yǎng)理念展開分享，并透露了新英才學校幫助學生立足AI時代的方式方法，比如推出“英才科學營”項目，確立經世致用、善假于物等五大素養(yǎng)與四大學生畫像，通過階梯式培養(yǎng)、文理平衡、數字化測評與無邊界課堂，依托多方資源深化實踐教學，助力學生具備面向未來的綜合能力與學術實力。

圖 | 劉煒

北京海嘉學校中學副校長賈翠翠帶來《充滿愛的教育是如何影響孩子成長的》的主題分享。她分享了海嘉學校“愛與幸福”的教育理念，學校以“仁義禮智信新”為準則，構建透明、深度的家校協(xié)同社區(qū)，通過家長工作坊、導師制等方式給予學生穩(wěn)定支持。學校不唯分數論，倡導“進步即成功”，以有溫度、有耐心的教育守護學生的自信與松弛感，致力于用百年初心辦一所充滿愛與歸屬感的幸福學校。

圖 | 賈翠翠

北京市新府學外國語學校教育教學校長馬昕光帶來《在AI時代用數學打造駕馭未來的“超能力”》的主題分享。他指出，標準化、重復性工作易在AI時代被替代，數學作為AI底層邏輯，是學生未來核心競爭力。他介紹新府學以“數學+”為特色，推進跨學科融合與分層教學，通過數學游戲、科創(chuàng)活動、競賽備賽培養(yǎng)學生邏輯思維；同時引入北大智能學院資源，兼顧學術與素養(yǎng)發(fā)展，讓學生擁有不可替代的創(chuàng)新與實踐能力。

圖 | 馬昕光

中央民族大學教育學院教授蔡可帶來《素養(yǎng)導向的中小學人工智能教育》的專家報告。他從AI時代的教育變革切入，指出當前中小學考試管理政策持續(xù)收緊，考試頻次、排名與分數公開均受到嚴格規(guī)范。他基于近年中高考真題變化情況，強調評價體系已發(fā)生重大轉變，將深入考查學生的綜合運用、探究分析與跨學科解決問題能力。他認為，機械刷題與套路化訓練已無法適應新高考，教育核心應轉向思維訓練與深度學習。

圖 | 蔡可

北京愛迪學校校長劉麗帶來《踩準成長節(jié)奏：分階定制路徑，讓每個孩子不錯過關鍵發(fā)展期》的主題分享。她提出“節(jié)奏比努力更重要”，孩子成長存在關鍵發(fā)展期，要警惕錯位規(guī)劃。對此，她分階段給出教育方向：幼兒園重安全感與語言啟蒙，小學強化學法與習慣，初中聚焦自我認同與抗挫力，高中側重路徑選擇與長期規(guī)劃。教育應遵循成長規(guī)律，踩準各階段節(jié)奏，實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。

圖 | 劉麗

天津楓葉教育大區(qū)總校長袁清晨帶來《為孩子選擇一條走向未來的卓越之路》的主題分享。他表示，學校教育應堅持“讓花成花，讓樹成樹”的育人理念。他提到，楓葉教育立足中西融合，構建兼具中國文化根基與國際視野的課程體系，以AI賦能教學與學情診斷，打造個性化、過程性的育人模式。學校通過系統(tǒng)化升學規(guī)劃與多元發(fā)展路徑，以教育創(chuàng)新為學生奠定堅實的發(fā)展根基。

圖 | 袁清晨

北京師范大學心理學部黨委書記、學生心理健康教育與咨詢中心主任研究員、博士生導師喬志宏帶來《做一名懂孩子的家長》的主題分享。他圍繞青少年心理健康與家庭養(yǎng)育，指出學業(yè)壓力、睡眠不足、親子溝通不當是青少年抑郁、焦慮、拒學的主要誘因。他結合自我決定理論提出，滿足孩子自主、勝任、歸屬三大心理需求，是守護心理健康的關鍵。他倡導家長以接納、尊重與信任為基礎，將愛轉化為成長動力，注重培養(yǎng)孩子內在學習動機與健全人格。

圖 | 喬志宏

現(xiàn)場特別設置圓桌論壇，以《全球化人工智能時代下，公辦國際部如何定義未來競爭力——從北京公立名校到世界頂尖學府：國際部升學戰(zhàn)略全解析》為題，從升學戰(zhàn)略視角，深度解析從北京公立名校走向世界頂尖學府的路徑規(guī)劃與關鍵能力培養(yǎng)，以及如何從“傳授知識”轉向“構建思維模型”，融合國內扎實基礎與國際創(chuàng)新思維，形成國際出口升學的競爭力。

北京一零一中學國際部副主任、升學指導中心主任王維佳；北京市第八十中學國際部升學指導中心負責人孫明芳；北京八一中學國際部主任楊柳；北京匯文中學中美項目主任肖瓊作為圓桌嘉賓進行專業(yè)分享。論壇由北京四中國際校區(qū)副校長、ETS全球理事會委員王實擔當主持。

▲（依次為）王維佳 孫明芳 楊柳 肖瓊 王實

02

5大平行分論壇

全面覆蓋孩子生涯成長

面對AI迭代與全球格局的雙重變化，孩子的教育規(guī)劃更需要清晰的指引方向。本屆大會特設5大平行分論壇，聚焦不同學段、不同升學路徑的真實痛點與解決方案，家長們可以全面綜合考量孩子的實際情況，做出理性、適配的教育選擇。

日本升學分論壇

針對日益升溫的日本升學需求，日本升學分論壇聚焦 “高性價比與高質量升學”，從AI時代的外語學習、日本院校錄取偏好到學術深造路徑，系統(tǒng)拆解日本升學邏輯與實踐方法，幫助家庭在穩(wěn)定的東亞教育生態(tài)中找到適配孩子的發(fā)展方向。

▲曹星 北京外國語大學日語學院副教授

▲李垚 日中文化交流中心主任

▲李莎 九州大學中國事務所代表

▲王璨 中央大學中國事務所代表

▲周翀 北外同文學校日本項目主管

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，各位大學教授、名校長與日本升學方向專家攜手，以《理性選擇 精準規(guī)劃: 日本高性價比與高質量升學》為議題，分析學生赴日會遇到的真實問題，講透申請、備考、職業(yè)發(fā)展全鏈路。論壇由北外同文學校行政副校長姬忠華主持。

中國香港升學分論壇

在當下多元升學選擇中，香港憑借其國際化教育體系、中西融合的學術環(huán)境和便捷的地緣優(yōu)勢，成為備受關注的“黃金賽道”。該論壇深度探討了孩子赴港求學的要點，層層遞進拆解香港升學的密碼，帶來干貨滿滿的思想交鋒。

▲童勝杰 北京凱博學校副校長、凱博遵理DSE項目執(zhí)行負責人

▲劉曉楓 北京大學生物遺傳學博士后、香港考評局檢定教員

▲陳思珩 港籍，凱博遵理DSE公社及粵語教師、香港專業(yè)人士（北京）協(xié)會理事、海淀區(qū)政協(xié)青年委員

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，各位嘉賓以《大陸學生留港規(guī)劃及DSE國際化發(fā)展》為議題，聚焦DSE課程優(yōu)勢、院校申請等維度，為家庭提供清晰、務實的規(guī)劃思路。論壇由升學規(guī)劃專家程劍萍主持。

德國升學分論壇

為系統(tǒng)解析德國人才培養(yǎng)的內在邏輯與升學、就業(yè)價值，大會特此舉辦德國升學分論壇。論壇全方位呈現(xiàn)德國升學的完整圖景，重點解析申請難點與就業(yè)前景，為理工科與應用型人才培養(yǎng)提供可落地的規(guī)劃參考。

▲張老師 德國學術交流中心（DAAD）留學咨詢官員

▲紀老師 柏林工業(yè)大學TUBS中國地區(qū)招生代表

▲王先生 現(xiàn)就職于奔馳中國，任規(guī)劃部項目組長，資深工程師

▲翟玲玲 北京市新英才學校AP國際中心主任、德國課程負責人

▲劉老師 畢業(yè)于德國慕尼黑工業(yè)大學，擁有近二十年德語教學、升學規(guī)劃經驗

中高考升學分論壇

中高考升學分論壇致力于幫助家長們更全面、準確地掌握最新招生動態(tài)，科學布局初高中孩子的升學策略。嘉賓們從最新中考政策、高效學習方法、到競賽與升學平衡，基于一線實踐經驗分享教育前沿洞察。

▲關超 明遠未來教育研究院副院長兼秘書長

▲曾軍良 著名教育家、魅力教育創(chuàng)始人、北京實驗學校教育集團校長

▲謝衛(wèi) 北京一零一中學教學副校長，北京一零一中未來科學城學校黨支部書記、執(zhí)行校長

▲王俊 明遠未來教育研究院副院長、山東明遠未來教育集團總校長

▲潘建明 全國模范教師、江蘇省常州市田家炳中學原校長、著名數學教育專家

▲劉京東 北京市中考政策專家

科技教育分論壇

科技教育分論壇直面AI時代的能力需求，匯聚科技教育專家、企業(yè)高管與一線示范校管理者，結合科技熱點與真實校園實踐，共同探討如何讓孩子在智能時代擁有不可替代的創(chuàng)新力與核心素養(yǎng)。

▲張鑫 全國學校體育聯(lián)盟機器人工作委員會副秘書長

▲劉彬 北京神通祥和智慧科技有限公司董事長

▲姚春艷 創(chuàng)而新智慧教育研究院院長

▲汪忱 高級教師、北京市東城區(qū)史家胡同小學副校長、中國教育后勤協(xié)會中小學分會副秘書長、北京市中小學師生電腦作品評選活動評審專家、東城區(qū)人工智能教育應用指導專家

▲葛楠 北京石油學院附屬實驗小學信息化主管

▲王傅亮 北京市第一六六中學教育集團

▲王奕帆 Magikid實驗室中國區(qū)創(chuàng)始人

03

京城頭部牛校云集

一站式解決教育難題

本次大會匯聚豐富的教育資源，特設三大教育資源體驗區(qū)——國際升學選校規(guī)劃區(qū)、國內中高考升學規(guī)劃區(qū)、科技展示專區(qū)，滿足廣大家長多元化教育需求。

60+牛校薈萃于此，包括各大國際/雙語學校、公辦國際部、公辦&民辦初高中，覆蓋學生生涯發(fā)展各個年齡段，為學校、家長、孩子三方搭建暢通無阻的交流平臺，更有專業(yè)升學指導老師為孩子制定個性化升學路徑。

與牛校面對面交流，省時省心省力

校長、招生官親臨現(xiàn)場，家長可以一次面見N所意向學校，了解2026年報名條件、課程師資、升學率、費用、入學考試等問題，領取學校相關資料&考情，高效對接教育資源。

專業(yè)規(guī)劃師坐鎮(zhèn)，定制專屬升學方案

擁有資深經驗的規(guī)劃師坐鎮(zhèn)，以專業(yè)視角客觀中立地分析孩子情況，量身定制科學的升學與選校方案，助力精準規(guī)劃未來。

本屆大會集結騰訊、搜狐、中華網、環(huán)球教育網、中國日報網、北京日報、全國學校聯(lián)盟官網、中國教育電視臺等優(yōu)質媒體平臺進行深度報道，各大媒體對與會嘉賓進行了火熱的現(xiàn)場采訪。

（部分）嘉賓采訪盛況，順序不分先后

至此，CITD創(chuàng)新人才培育與學業(yè)規(guī)劃大會·北京站圓滿落幕！

本次大會既覆蓋全球多元升學路徑，又深耕本土教育需求，為參會家庭構建了一張覆蓋 “國內-國際-未來” 的全方位升學與成長規(guī)劃藍圖。未來，我們將持續(xù)整合優(yōu)質教育資源，陪伴孩子實現(xiàn)價值探尋與終身成長。

CITD學生升學與成長規(guī)劃大會

即將登陸上海、青島、杭州、蘇州等地！

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