甘肅
記者從學校獲悉，武漢大學正式取消社會公眾進校預約制度。公眾無需任何預約，僅憑本人身份證即可在珞珈門、弘毅門步行入校，工作日及節假日均開放。這意味著學校自2023年7月實施的預約入校模式全面結束。
作為“雙一流”“985”“211”高校，武漢大學位列中國頂級高校行列，此次取消社會公眾進校預約制度，無疑是高等教育領域在開放包容方面的標志性事件。這不僅極大方便了社會公眾進校參觀，也對重塑武漢大學形象、培育吸引優秀生源有重要作用。同時也對仍在實行進校預約制的其他高校有啟示意義。
其實，疫情之前，包括武漢大學在內的很多高校都可以自由出入。疫情爆發后基于防控需要采取封閉管理，是可以理解的。但疫情結束后繼續采取封閉管理，就讓人不能理解。有的高校在輿論推動下雖然放寬了封閉管理措施，但仍然采取進校預約制度，且對社會公眾開放時間進行限制，這顯然給公眾帶來不便。
以武漢大學為例，2023年7月起實行進校預約制，相比封閉管理打開一扇“小窗”，但僅限于周末及節假日對社會公眾開放。2024年9月，首次放寬政策，社會公眾無需預約，刷身份證就可以入校，但工作日仍不開放。此次不但完全取消預約制度，而且工作日及節假日均開放。此舉無疑方便了社會公眾。
在采取進校預約制背景下，社會公眾進校參觀，既面臨預約程序的繁瑣，還可能預約不成功。即便后來無需預約，但工作日仍不開放，那么公眾就無法在工作日進校參觀，而在周末及節假日集中進校參觀，則面臨人群擁擠、參觀質量下降等問題。由此可見，此次調整不僅方便了社會公眾，還將提升參觀質量。
除了給社會公眾帶來利好外，對武漢大學自身也好處不少。首先，有利于重塑武漢大學形象。盡管武漢大學擁有很多殊榮，但過去兩三年采取進校預約制以及僅限于周末及節假日開放，給人印象是“格局小”，不符合大學之“大”。而此次調整既體現開放性又體現包容性，讓武漢大學重新回歸大學之“大”。
其次，有利于培育認知吸引優秀生源。高校之間競爭不外乎學術、師資、生源。爭奪優秀生源是公開現象，這從各高校爭奪高分考生就能看出來。但高分考生選擇哪所高校，也緣于對高校的認知和印象分。進高校參觀人群以青少年研學人群為主，高校開放參觀為培養孩子認知、爭奪優秀生源提供了有利條件。
再者，也與國際頂尖高校“接軌”，以及讓武漢大學回歸公共屬性等。眾所周知，許多世界知名高校如耶魯大學、牛津大學等，均沒有圍墻，公眾可自由出入。作為“雙一流”的武漢大學，自然在開放性上不能落伍。而且作為公辦大學，其主要資源都是國家投入，高校沒有理由限制社會公眾進入獨享公共資源。
至于武漢大學校園對社會公眾開放帶來的干擾、秩序、安全問題，其實完全可通過科學管理進行預防和化解。換言之，高校校園是否全面向社會公眾開放是根本問題，帶來的管理隱患只是技術、制度問題。只要解決了根本問題，其他問題都不難解決。既然武漢大學有勇氣開放校園，也會有智慧解決其他問題。
目前，仍對社會公眾采取進校預約制，或限制參觀時間的高校，該醒一醒了。在一個日益開放包容的大環境里，作為知識塔尖的高校，應該成為對社會開放的榜樣，更不該成為封閉管理的“王國”。
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