在日本，我越來越不想把孩子教育得“太懂事”了

原文首發于微公號：在日尋唐2

這兩天在日本涉華最火的一個話題，無疑是有對情侶（大陸游客），在富士山下的便利店門口跳舞。結果被日本網友拍下來，發到了社交平臺了，批評這種“迷惑行為”，引來了600多萬的游覽量，大家討論的也很激烈，這到底算不算是“迷惑行為”？

“迷惑行為”大意為“給別人添麻煩，影響別人的行為”。首先，不是違法行為，但卻是約束日本人言行，甚至可以說是日本文化的一部分。

被日本網友公開指責

先說這種行為屬不屬于“迷惑行為”，當事人先發聲，她們不認同。理由是跳這段舞蹈時，是在早晨5點多鐘，當時便利店還沒有什么游客，不存在妨礙他人的影響。并曬出了證據：

早晨5點多鐘拍攝

但可是，我和廣大在日本生活的網友態度一樣，這確實屬于“迷惑行為”。因為日本人理解的公共空間邏輯是：你個人的存在感，不能超過你的社會許可。這種在公眾場所刻意制造關注度的行為，本身就已經超出了該場景下的活動范圍，就是明顯的越界行為，當然會給顧客或店員帶來“迷惑”。

現實生活中，日本人就是近乎整日處于這種“收縮”的狀態，地鐵里沒人說話，便利店里輕聲細語，排隊永遠整整齊齊，甚至連拒絕別人，都要先說幾十句“不好意思”，其實已經不只是修養，而是一種深入骨髓的拘束感。關于這份“禮貌”和“克制”，在這點上，我確實享受到了長期在日本生活的秩序感，但聯想到對珍珠的教育，平心而論，我想把她教育成，也不希望她將來成長為“太懂事”的孩子。

我根據自己在日生活的長期觀察，總結出來了一個規律，我管它叫“日本人的不可能三角”，僅是我個人觀點和感受，知識產權歸我，不喜勿噴。

以上圖片出自我對日本人觀察的個人觀點總結：

一、高學歷又臉皮厚的人，不會精通日語并深度了解日本文化；

二、高學歷又精通日語并深度了解日本文化的人，就不會臉皮厚；

三、臉皮厚又精通日語并深度了解日本文化的人，就不會高學歷。

毫不夸張地講，這個規律日本人或長期在日本生活的外國人無出其右。他們太害怕給別人添麻煩了，害怕被人注視，害怕被人評價，害怕與眾不同，害怕開口爭取，害怕拒絕別人，甚至害怕表達自己真實的情緒。

所以，我并不希望珍珠長大以后“太懂事”。當然，我說的不是去違法，也不是沒素質，斷然不會教育她去做“給別人添麻煩”的迷惑行為，不會讓她在公眾場所吵擾，也會教她講禮貌和守規矩，但是我更會教給她要敢爭取，敢表達，敢拒絕，敢爭取自己的利益。

如果一個人從小被教育得“太懂事”的話，就會失去理直氣壯活著的底氣。所以，我會教育她，在不違反法律、不傷害別人的前提下，可以“臉皮厚一點”，避免變成一種“標準化人格”。

反過來再看在富士山便利店門前跳舞這件事，當事人確實存在“迷惑行為”，這點上我也認同。可這又怎樣呢？早晨五點鐘在便利店門前扭動著幾下，能造成多大的“迷惑”嗎？肯定是沒有。她們只是見到富士山，心情愉悅，興之所起在門口跳了一段，又不是在便利店前拉屎，實在沒必要上綱上線，我雖然也反對這種行為，但我欣賞這份敢于彰顯個性的勇氣。

再說當事人，她們不是普通游客，是在國內某書上擁有60萬粉絲的網紅，能做網紅想必必須得“臉皮厚”才能獲取流量，獲得別人的關注。所以她們在富士山便利店門口前跳舞，更像是事先準備好的工作，本身就是吃拋頭露臉這碗飯的，為了生技跳一段舞無可厚非，況且跳的還不錯，就當打把勢賣藝看個熱鬧，我覺得也完全可以理解，根本算不上什么大事，網上的爭論實在小題大做了，只能說是干了日本人想干而沒有勇氣干的事而已。

之所以我不想把女兒教育的“太懂事”，作為研究日本文化和日本人的業余愛好者，我又從“三元素”總結出來了外國人如何生活的比日本人好的規律，同樣是個人知識產權，僅代表個人觀點：

如上圖↑

精通日語、精通英語、臉皮厚，以上三者合一是王炸組合，只要具備三者中的任何兩個，就超過現實中90%的日本人去了。

所以說“臉皮厚”實在太重要了，只要具備了這個技能，它能讓你獲取到比其他人無限多的機會，再說世俗一點，可以獲得到比其他人更多的利益和好處。

分享一段奇妙經歷：有次朋友約好一起去他阪南的民宿吃飯，他們先到海鮮市場購物，采購完畢后，我臨時有事，沒能立刻去接他們，需要等待一個小時。其中有個朋友用撇腳的日語，就厚著臉皮問市場里的其他采購的人，還真讓她蹭到車了，那人把他們幾個送到家門口，路上聊天得知，這個司機是開居酒屋的，早晨來市場進貨，朋友繼續厚著臉皮著問他（大意是）：中午沒事別走了，留下來一起吃飯，順便嘗嘗你手藝。

偶遇的居酒屋老板 在民宿里展示廚藝

那個居酒屋老板還真同意了，又返回店里拿了很多調料和市場上買不到的私貨，大顯身手，給我們做了一頓豐盛又正宗的日料。

這種奇妙經歷和一頓高級日料，純純是因為朋友臉皮厚“撿回來”的，既享受了美味，又交到了朋友，還收獲的深刻回憶，妥妥的一舉三得啊！可話說回來，朋友在海鮮市場逢人就搭訕，讓別人捎一程，這當然是迷惑行為，影響遠比在便利店門前跳舞要惡劣的多，但如果沒有她的厚臉皮，她們就是在海鮮市場空等我一個小時，回家后也吃不到美味的日料…

刺身

魚的精囊（老板從店里取來的私貨）

想吃什么，可以大方說；覺得不公平，可以表達不滿；被人欺負，可以反擊；想爭取名額，可以主動開口；被拒絕，也不要覺得羞恥…在這點事，日本人欠缺太多。我越來越覺得，一個健康的人格，應該同時具備兩種能力：既懂規則，也敢突破規則里的“人情壓力”。

國人有時候確實太“野”了，但反過來看，日本社會有時候又太“收”了，很多人活了一輩子，都在小心翼翼觀察空氣。他們甚至不知道：原來人是可以理直氣壯地拒絕別人、表達自己、爭取利益的。

我教育珍珠“臉皮厚”不是貶義詞，這是一種非常重要的生存能力。因為現實世界，從來不是“最懂事的人”得到最多，往往是：那個敢說的人，敢爭的人，敢開口的人，敢被討厭一點的人，最后拿到了機會。

我越來越覺得，教育孩子，最重要的可能不是“讓別人喜歡她”，而是：讓她長大以后，不那么害怕這個世界，知道規則，尊重別人，更愛惜自己。知道自己有資格表達，有資格爭取，有資格不那么完美，有資格偶爾給別人添一點“小麻煩”。

因為一個從不麻煩別人的人，最后往往會把所有委屈，都留給自己。