廣元市正德中學2026年4月工作速覽

正德潤心育桃李，四月芳菲譜新篇。2026年4月，廣元市正德中學在“正文化”引領下，圍繞校際交流、領導調研、矯治研討、藝術參賽、跨省考察、勞動實踐等重點任務，持續深化專門教育內涵發展。全體師生銳意進取，以開放姿態促進經驗互鑒，以務實行動推進“一校兩區”建設，以多彩活動助力學生正向成長，為護航未成年人健康發展再添新彩。

盤點一： 雅廣攜手互鑒經驗 專教同心共促發展

為進一步推動專門教育跨區域協同發展，深化校際經驗共享，4月8日，雅安市第九中學校長姜恒率隊一行6人赴廣元市正德中學開展考察交流活動。作為廣元市唯一的專門學校，正德中學精心組織接待，全方位展示辦學特色與育人成果。

考察團一行在正德中學黨支部書記、校長劉麗紅，副校長貫開全等陪同下，依次參觀了校園環境、學生宿舍、教學區、功能室及社團活動場所，并現場觀摩了隊列軍體拳展示及學生作品。正德中學學生全程擔任解說，結合“14443”工作機制，生動介紹了“五育并舉”課程體系、半軍事化管理模式及“教育矯治—潛能重構—職業賦能—社會融入”四維遞進育人架構。考察團對正德中學系統化、精細化的矯治教育體系給予高度評價。

參觀結束后，兩校召開專門教育交流座談會，由副校長貫開全主持。正德中學教學科研處主任朱琳、學管處主任王林忠、安全辦主任劉騰文分別圍繞課程建設、學生管理、校園安全作專題分享。雙方就專門教育宣傳、心理危機干預、結業跟蹤回訪等議題深入交流，對“警校共育”“聯體聚力”等創新實踐高度認可。

正德中學黨支部書記、校長劉麗紅以 “承專教之責，聚兩地之智” 寄語本次考察活動，雅安市第九中學校長姜恒對正德中學辦學成效充分肯定，并誠摯邀請正德中學教職團隊適時到雅安回訪交流。

此次交流，為新辦專門學校與成熟專門學校搭建了經驗互鑒平臺，為專門教育協同發展提供實踐樣本。未來兩校將持續攜手，共推專門教育高質量發展。

盤點二： 常委調研一校兩區 專教擴容再啟新程

4月23日上午，區委常委廖煜松一行深入廣元市正德中學，專題調研“一校兩區”建設運行工作。區教育局分管領導陪同調研。

廖煜松常委首先來到正德中學本部校區，實地察看校園環境、教學設施及日常管理情況。調研過程中，學生代表全程進行生動解說，詳細介紹學校的辦學特色、課程設置及教育矯治成效。廖煜松對本部校區辦學成果和育人模式給予充分肯定，勉勵學校繼續發揮專門教育陣地作用。

隨后，廖煜松一行前往楊家巖校區，實地踏勘校園改擴建現場，詳細了解校區規劃布局、功能分區、工程進度及資金保障等情況。他強調，要加快推進“一校兩區”建設，確保楊家巖校區按期投入使用，切實提升專門教育與專門矯治教育承載能力。

學校將以此次調研為契機，認真落實領導指示要求，全力推進“一校兩區”建設，努力打造區域專門教育示范標桿，為護航未成年人健康成長貢獻力量。

盤點三： 召開矯治專題會議 深化養成教育實效

4月24日，正德中學召開4月份教育矯治專題會，由分管副校長牽頭，學生管理處組織，全體班主任、教官、宿管參加。

會上，班主任、教官、宿管分別就學生行為養成、日常管理、安全防護等方面進行總結反饋。重點匯報了全員幫教活動及第一期矯治研討會落實情況，分析當前存在問題，提出改進措施。

分管副校長貫開全強調，要持續深化養成教育，強化部門聯動與精準施策，做實學生分層分類管理，為后續社會實踐及軍訓工作打好基礎。

下一步，學校將根據會議梳理的意見完善矯治方案，推動教育矯治質量不斷提升。

盤點四：正德少年逐夢舞臺 朗誦華章盡顯風采

4月25日，四川省第二十二屆中小學生優秀藝術人才大賽（廣元賽區）語言類比賽舉行。正德中學劉斌、羅斌誠兩位同學分別以朗誦作品《白楊祭》《我的華夏五千年》參賽。

賽前，語言類比賽負責人張莉容老師利用課余時間對兩位同學進行“一對一”輔導，從作品理解、情感表達到舞臺儀態精心打磨。面對學生的緊張情緒，張老師以校訓“做正確的事”鼓勵他們，幫助其建立自信。在老師耐心陪伴下，劉斌從不敢與觀眾對視成長為目光堅定、聲情并茂的演繹者；羅斌誠從急于表現變得沉穩大氣。

比賽當天，安辦主任劉騰文帶隊，隨隊教師全程守護。兩位同學最終自信登臺，展現出正德學子“正德、正言、正行”的良好風貌。

盤點五：跨省考察共探育人良策 校地交流同繪矯治藍圖

4月26日，河南省洛陽市嵩縣教體局局長趙青俊率考察組一行4人，蒞臨廣元市正德中學開展專門教育考察調研。正德中學黨支部書記、校長劉麗紅全程陪同交流。

考察組一行深入校園實地調研，先后參觀教學區、宿舍區、功能室及安防設施，詳細了解學校規劃建設、安全管理等工作。學生解說員全程接力講解，介紹“正文化”育人理念與“四方聯動”安全防線建設，展示育人矯治成果。學校整潔的環境、精細的管理和學生良好風貌，得到考察組高度評價。

參觀結束后，雙方在校長辦公室座談交流。劉麗紅校長重點介紹了“政法委+教育局”雙重領導的管理體系、“四維遞進式”育人課程體系、“五育并舉”矯治教育模式及全鏈條培養路徑。雙方還就課程設置、應急處突、安全管理、經費保障等深入探討。趙青俊局長表示，正德中學理念先進、成效突出，學生解說形式令人真切感受到孩子的積極變化，為嵩縣專門學校建設提供了寶貴借鑒。

此次跨省考察為兩地專門教育搭建了良好交流平臺，有力推動了國家專門教育政策的落地落實。

盤點六：體驗勞動礪心志 感恩勵志促成長

4月30日，廣元市正德中學組織全體師生走進廣元市利州區新時代服裝廠，開展“體驗殘疾人勞動 接受感恩勵志教育”主題社會實踐活動。

活動中，師生參觀制衣生產線，學習裁剪、縫制、整燙等完整工藝流程，在工人指導下體驗布料裁剪、釘紐扣等簡易工序，真切感受勞動的嚴謹與價值。

該廠不僅是服裝生產企業，更是四川省殘疾人舉重集訓基地、廣元市殘疾人舉重訓練基地。同學們現場觀摩殘疾人舉重運動員訓練，在教練帶領下親身體驗訓練項目，深刻感受自強不息、頑強拼搏的體育勵志精神。

訓練場地體驗結束后，研學老師現場開展了一堂生動有趣的研學課 ——《面料耐用大比拼 - 探究校服的耐磨性與抗起球的秘密》。同學們在老師指導下動手完成趣味小實驗，直觀對比不同面料的性能，在實踐中學習紡織與服裝知識，提升科學探究能力。

此次活動將勞動實踐、感恩教育、體育勵志與科普研學融為一體，把德育課堂延伸到社會一線，有效促進學生修正行為、重塑信念。

接下來，學校將持續深化校企協同育人，為學生回歸社會、健康成長搭建更堅實平臺。

四月，正德中學在校際交流、調研指導、矯治研討、藝術參賽、跨省考察和勞動實踐中協同發力，以扎實行動推進“一校兩區”建設，賦能學生正向成長。下一步，學校將繼續深化專門教育內涵，為護航未成年人健康發展貢獻更大力量。

（供稿：張莉容 一審一校：張莉容 二審二校：趙廣 三審三校：劉麗紅）

來源：廣元市正德中學