長(zhǎng)沙高中重點(diǎn)班從“泛濫”到“縮水”，真不能怪學(xué)校！

近日，長(zhǎng)沙多所高中選科分班結(jié)果出爐。

對(duì)比“三大三新”2025級(jí)從高一上入學(xué)到高一下選科分班的班型后，我們發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)班的規(guī)模收縮趨勢(shì)十分明顯，具體數(shù)據(jù)如圖：

不少家長(zhǎng)疑惑：為什么學(xué)校新高一要開(kāi)這么多重點(diǎn)班？

小編認(rèn)為，最主要的原因是，長(zhǎng)沙四大教育集團(tuán)之間，學(xué)校規(guī)模和優(yōu)生數(shù)量極度不均，但社會(huì)對(duì)他們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)卻是一致的。

在集團(tuán)壟斷招生的大環(huán)境下，長(zhǎng)郡集團(tuán)生源基數(shù)大、質(zhì)量好、優(yōu)生多，自然升學(xué)率高、競(jìng)賽成績(jī)亮眼。而一中集團(tuán)的生源盤相對(duì)弱很多，優(yōu)生數(shù)量也偏少。從生源結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，一中整體成績(jī)?nèi)绻圆钜稽c(diǎn)，其實(shí)也是合情合理的，只是大部分人并不會(huì)從這個(gè)角度去理解和看待。

在這種現(xiàn)實(shí)差距下，一中要怎么辦呢？

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，擴(kuò)大集團(tuán)規(guī)模，培養(yǎng)自己的基礎(chǔ)生源盤，是根本之策。但，短期來(lái)看，要想快速提升生源質(zhì)量，只能盡力從其他集團(tuán)招攬優(yōu)生了。而劇場(chǎng)效應(yīng)下，一中擴(kuò)大集團(tuán)外招生，其他三大也隨之迅速加入。

于是，這幾年，我們能明顯感受到，四大對(duì)集團(tuán)外的簽約機(jī)會(huì)越來(lái)越多，簽約門檻也越來(lái)越低。四大一動(dòng)，四新、四小也紛紛跟上。慢慢地，越來(lái)越多學(xué)校卷入競(jìng)爭(zhēng)，給出的承諾也越來(lái)越多。

更現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)，中考擇校時(shí)，一名優(yōu)生手里往往攥著好幾所高中的重點(diǎn)班“簽約”，但最終只能去一所學(xué)校。對(duì)學(xué)校而言，簽下的優(yōu)生到底會(huì)不會(huì)來(lái)，能不能順利達(dá)到錄取線，都是未知數(shù)。為了避免因優(yōu)生“跳票”出現(xiàn)缺口，學(xué)校只能采取多簽、超簽的策略——實(shí)際簽約數(shù)往往遠(yuǎn)大于原計(jì)劃的重點(diǎn)班名額。

前期簽出去的約越多，高一開(kāi)學(xué)后就只能按實(shí)際情況增設(shè)重點(diǎn)班，盡力兌現(xiàn)。這也是去年四大某校的丘班，從4個(gè)班擴(kuò)容到11個(gè)班的核心原因。

等到高一下選科分班，學(xué)科方向基本確定，班級(jí)結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之回歸理性，重點(diǎn)班數(shù)量自然會(huì)精簡(jiǎn)收縮。畢竟，優(yōu)質(zhì)生源數(shù)量是有限的，學(xué)校能集中力量培養(yǎng)的班級(jí)，也只有那么多。

所以，高一重點(diǎn)班“先泛濫、后縮水”的現(xiàn)象，本質(zhì)上就是生源競(jìng)爭(zhēng)下的正常調(diào)整。這一切，真不能簡(jiǎn)單怪學(xué)校，而是集團(tuán)差異、生源競(jìng)爭(zhēng)、家長(zhǎng)期待與整體升學(xué)環(huán)境共同作用的結(jié)果。

來(lái)源：家長(zhǎng)說(shuō)、網(wǎng)易號(hào)