本文授權(quán)轉(zhuǎn)自:小樹媽媽(ID: tree2050 ),作者:小樹媽媽
想問問大家,如果你是谷歌創(chuàng)始員工,老公在中央設(shè)計(jì)院工作,雙雙都是學(xué)霸,你能接受孩子是“學(xué)渣”、甚至考不上高中嗎?
咱們之前就分享過一位海淀媽媽李琦的故事。
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兩口子都算事業(yè)有成,也給孩子提供了挺高的起點(diǎn),買下近千萬(wàn)的學(xué)區(qū)房,讓孩子在人大附小就讀。
偏偏大兒子小帥,屬于那種“挺聰明,就是不用在學(xué)習(xí)上”的孩子。
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一個(gè)班40個(gè)人,小帥在倒數(shù)10名徘徊,數(shù)學(xué)連平均分都?jí)虿簧稀?/p>
連李琦自己都說(shuō)兒子是“學(xué)渣”,直言他上高中可能有點(diǎn)難。
這種情況下,她卻沒有奮起雞娃,或者想其他辦法,而是選擇等“派位大鍋飯”,讓老天決定孩子初中去哪兒讀。
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當(dāng)時(shí)她說(shuō)過這么一句話:
“每個(gè)孩子生來(lái)就有他自己的道路,只是我們暫時(shí)沒有找對(duì)方向而已。”
那份松弛、豁達(dá),打動(dòng)了不少父母。
一晃四年過去,小帥也走到了中考這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
如今他們家的現(xiàn)狀,卻跟之前完全不同了。
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不是躺平,孩子就會(huì)快樂
父母更像是恒壓器
四年過去了,李琦還是一樣心態(tài)平和,不輕易焦慮,也不執(zhí)著于孩子的成績(jī)。
反而是小帥,變了。
當(dāng)年小升初搖號(hào),他很幸運(yùn)被分到了海淀六小強(qiáng)之一的首師大附中。
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現(xiàn)在初三,中考臨近,小帥也有了緊迫感。
他開始主動(dòng)努力,連等車的10分鐘,都不忘背單詞。
一模成績(jī)下來(lái),全海淀2萬(wàn)多名學(xué)生,小帥排到了5000名左右。
平心而論,這個(gè)成績(jī)真的不錯(cuò),小帥卻感覺“自己完蛋了”。
因?yàn)樗聊グ催@個(gè)排名,自己高考只能考600分,上不了理想大學(xué)。
還是李琦一句話,安撫住了兒子:
“5000名怎么了?就算一萬(wàn)名,那也都是社會(huì)主義接班人啊?社會(huì)主義有很多活兒能干的。”
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她還告訴兒子:
“沒事兒,考400、500,你也是我兒子;考多少分,就有多少分的報(bào)法。不管上大專,還是上大學(xué),教育總會(huì)完成的。”
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寬松的家庭氛圍下,小帥反而在中考時(shí),發(fā)揮出最好成績(jī):全區(qū)2000名,考入交大附中實(shí)驗(yàn)班。
從小帥身上,我們可以看到:孩子天生就有向上的欲望。
只是小時(shí)候認(rèn)知沒跟上,學(xué)習(xí)又很枯燥,他們很難自發(fā)投入。
等到年齡大一點(diǎn),意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,加上同齡人都在向前跑,孩子們自然會(huì)有壓力。
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很多父母以為,不雞學(xué)習(xí),孩子就能快樂,其實(shí)未必。
孩子成長(zhǎng)中更需要的,是成就感,掌控感,以及由此帶來(lái)的自我認(rèn)同感。
等孩子覺醒了,發(fā)現(xiàn)自己毫無(wú)準(zhǔn)備,壓力反而更大,這也是為什么很多父母佛系,孩子卻依然抑郁了。
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所以,徹底躺平和狠命雞娃,都不是特別好的選擇。
孩子”松“的時(shí)候,我們要適當(dāng)推一把,該學(xué)的要學(xué),起碼把底子打好。
孩子把自己逼得太狠了,我們又要做好情緒兜底,讓他明白:
“爸爸媽媽始終和我站在一起,永遠(yuǎn)有退路可以走。”
這樣,孩子才能慢慢找到自己的節(jié)奏,愿意為目標(biāo)而努力,也不會(huì)被一時(shí)的壓力拖垮。
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這屆孩子們的通病:越清醒,越焦慮
中考結(jié)束了,小帥的“自雞”卻沒有停止。
上午考完試,他下午就開始做一張高考試卷。
整個(gè)暑假,他都在學(xué)習(xí)高一知識(shí),每天8個(gè)小時(shí),日程滿滿當(dāng)當(dāng)。
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不過小帥這么上進(jìn),遠(yuǎn)不止想“考個(gè)好大學(xué)”那么簡(jiǎn)單。
更深層的原因是,他意識(shí)到:自己習(xí)以為常的生活,并不是能輕易得到的。
比如生病了,他可以不用排隊(duì)等待,去北京某個(gè)醫(yī)院的國(guó)際部就診——這背后是父母強(qiáng)大的能力支撐。
小帥說(shuō)過:
“對(duì)普通人來(lái)說(shuō),高考是改變?nèi)松詈?jiǎn)單的途徑,而我不需要改變,我只需要維持現(xiàn)狀就好。”
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為此,他還很認(rèn)真的算過:
想維持現(xiàn)有的生活水準(zhǔn),自己每個(gè)月起碼得掙2萬(wàn)塊;這樣再倒退,自己得拿到好的文憑,高考至少要考到630分左右。
這種“好好學(xué)習(xí)→考好大學(xué)→找好工作→過好日子”的邏輯鏈條,好像中間斷掉一環(huán),整個(gè)人生就會(huì)滑落下去。
除了現(xiàn)實(shí)壓力,小帥身上還背負(fù)著一種家族的責(zé)任感。
他說(shuō):“我為什么能成為現(xiàn)在的我?“
“因?yàn)槲野謰屔宋摇N覌審囊粋€(gè)小城市考到北京,從和人合租,一步步有了家庭,我爸也從小就是優(yōu)秀學(xué)生,每天很認(rèn)真的工作。”
“再往上倒,我爺爺也是從四川農(nóng)村考上人大,然后留校當(dāng)老師。”
“兩代人都為我做了鋪墊和托舉,所以我沒有資格不努力。”
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可能這一代很多孩子,都像小帥一樣,因?yàn)榻佑|信息太早太多,心智格外早熟。
他們更自覺上進(jìn),卻也過分的焦慮、緊繃,甚至忘了問一句:自己到底想要怎樣的生活?
其實(shí)李琦并不覺得,所謂的“中產(chǎn)階層滑落”有多可怕。
自己這代人能走到今天,更多是吃了時(shí)代紅利,孩子們大概率復(fù)制不了。
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但與此同時(shí),大部分人的日子都在慢慢變好。
即便不能活成頭5%,成為中間的70%,一樣可以過得不錯(cuò)。
孩子們的恐懼,只是從小看多了“高大上”的東西,不接地氣而已。
所以在李琦看來(lái),小帥的這種內(nèi)驅(qū)力,還是比較淺的,僅限于提分和考學(xué)。
太過功利,雖然能讓人變優(yōu)秀,卻很難獲得內(nèi)心的豐盈。
一代人有一代人的課題,這代孩子最終還是要做讓自己快樂的事情。
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比成績(jī)更重要的
是孩子把日子過好的能力
我特別認(rèn)同李琦這句話:
”你給孩子準(zhǔn)備好他這一輩子能用的生活能力,你才是有本事的媽媽。“
這種能力的核心是什么?
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一個(gè)是好的心態(tài),用她的話來(lái)說(shuō),就是:
“生活好的時(shí)候,能享受它;遇到困難的時(shí)候,試著克服克服;實(shí)在克服不了,也能退后一步,能放棄,能舍得。”
說(shuō)白了,就是有多大能力,干多大事兒,不被過高的自我期待裹挾。
為了幫孩子調(diào)整心態(tài),降低欲望,李琦也做了很多的工作。
比如她帶著兒子,去了一趟山西縣城親戚家。
小帥意外發(fā)現(xiàn):即便收入不高,人家照樣結(jié)婚、生子,送孩子上大學(xué),生活得踏實(shí)而滿足。
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這種直觀的經(jīng)歷,讓小帥明白了:
“不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做大事,就像課本上說(shuō)的:生命雖然平凡,也能閃耀出偉大。”
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另外,想要把日子過好,孩子還要學(xué)會(huì)照顧自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
李琦見過很多男性,不僅自己不幸福,也讓伴侶無(wú)法幸福。
因?yàn)樗麄兂袚?dān)不了責(zé)任,管理不好自己的錢、事、人和情緒,最后把生活過得一團(tuán)糟。
她希望,自己盡量能給社會(huì)貢獻(xiàn)兩個(gè)不太糟糕的小男孩。
所以孩子很小的時(shí)候,她就試著鍛煉兩個(gè)孩子的自理能力。
大兒子小帥,12歲就開始自己管錢,二兒子小亮,4歲開始一個(gè)人下樓玩,10歲自己坐地鐵去上課外班。
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就像李琦說(shuō)的:學(xué)知識(shí)和考試,是教育里最小的部分,社會(huì)化才是最大的課題。
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最后特別想分享一個(gè)小細(xì)節(jié)。
中考結(jié)束后,父子倆閑聊,說(shuō)小帥這次中考超常發(fā)揮,特別幸運(yùn)。
小帥突然來(lái)了一句:自己還挺幸運(yùn)的,特別是在投胎這件事上。
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這大概就是對(duì)父母來(lái)說(shuō),最高的褒獎(jiǎng)了吧。
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希望我們養(yǎng)育孩子時(shí)也能做到,在認(rèn)知上引領(lǐng),在情緒上兜底,在生活里放手。
或許有一天,孩子也會(huì)因?yàn)橛形覀儯杏X來(lái)世上走一遭,不虛此行。
本文轉(zhuǎn)載自公眾號(hào)小樹媽媽,最受爸媽歡迎的育兒類公眾號(hào),這里有一群懂教育、懂孩子、懂心理的寶爸寶媽,你所關(guān)心的育兒?jiǎn)栴},這里都有答案。
-每日教育新知-
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