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夏末風起,成長結果。迪濤學校“五育并舉·暑假成長計劃”迎來第五期華章!中學部的家園守護者以勞動汗水澆灌責任之花。在這個夏天最后的篇章里,求知欲與責任感奏響雙重奏。
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這個夏天,迪濤中學部的少年們用雙手書寫了一部家居煥新紀實。從臥室到廚房,從衣櫥到庭院,同學們以主人翁姿態展開全方位家務實踐:
?空間改造攻堅:重組衣柜分區、優化書房動線、制定“半小時快速整理法”
?深度清潔挑戰:攻克廚房油漬、地板美縫養護、空調濾網再生計劃
?生活技能進階:三菜一湯膳食搭配、污漬分類清洗、綠植修剪急救
?家庭系統維護:建立洗衣溫度方程式、垃圾分類日報表、食材庫存輪轉機制
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家長見證:
“孩子拖地時發現地板縫發霉,自己查資料用牙膏+白醋解決了!”
——八年級學生家長
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設計內核解碼
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跨學科融合:
雞蛋浮力實驗→船運載重原理延伸
家務流程優化→項目管理思維啟蒙
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小學部 · 音樂組「創響計劃」
任務一:再生樂器工坊
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任務二:銀幕音樂之旅
? 低年級觀影:《尋夢環游記》→激活節奏基因與文化共情
? 高年級觀影:《放牛班的春天》→培育聲部思維與創作自信
敬請期待下一期:
《變形記 | 第六期:飲料瓶變身交響樂團 銀幕音符照亮童年》
當醋與小蘇打在瓶中歡歌,
當鍋鏟與掃帚在掌心起舞,
我們終于懂得:
科學是探索世界的鑰匙,
擔當是丈量成長的標尺,
而即將響起的自制樂器聲,
正為這個夏天畫上休止符——
也是新樂章的第一個音符
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