為深入貫徹落實立德樹人根本任務,全面推進珙縣中小學心理健康教育高質量發展,切實加強專兼職心理健康教師隊伍建設,近日,由珙縣教師發展中心主辦、巡場二小承辦、珙縣楊國英鄉村教師工作室協辦的“珙縣2026年小學心理健康活動課展評暨專兼職心理健康教師培訓”活動成功舉行。
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活動伊始,珙縣教師發展中心副主任孫希敏作動員講話。她立足當前學生心理健康工作面臨的新形勢、新要求,深刻闡述了加強心理健康教育的重要性和緊迫性,并對與會教師提出明確期望:要以本次活動為契機,深化學習、知行合一,將先進理念與實操方法融入日常教育教學實踐,切實提升心理育人能力,守護學生健康成長。
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在展評環節,來自全縣的11位參賽教師依次展示了各具特色的心理健康活動課。教師們緊扣小學階段學生的年齡特征與心理發展規律,圍繞學習心理、自我認知、情緒管理、人際交往、責任擔當、親子關系等主題,精心設計情境演繹、小組探究、游戲互動等多樣化教學活動,充分調動學生主體參與積極性,充分體現了扎實的教學基本功與以生為本的育人理念。與會觀摩教師普遍反映,展評課堂提供了豐富的實踐范例,為自身課程設計與教學實施拓寬了思路。
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展評結束后,評委團隊進行了專業而細致的點評。縣教師發展中心心理健康教研員結合每一節課的具體表現,進行了針對性點評,既肯定了亮點,也客觀指出了部分課程在目標聚焦不夠精準、評價方式相對單一、活動設計與教學目標契合度有待提升等方面存在的不足,并提出了改進建議,并強調,心理健康教育課程必須始終堅持以學生為中心,關注學生的真實體驗與成長需求,持續優化教學設計,切實增強心育課程的針對性與實效性。
本次展評與培訓活動為全縣心育教師搭建了展示交流、互學互鑒的專業平臺,有效促進了教師專業素養與教學實踐能力的整體提升,對推動珙縣心理健康教育課程規范化、優質化發展具有重要意義。下一步,珙縣教體系統將持續深化心理健康教育教學研究,不斷完善師資培訓體系,為全縣中小學生健康成長提供更加堅實的心理支持。(圖/文 珙縣教育和體育局)
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