近日,寧波鄞州職業高級中學(以下簡稱“鄞州職高”)數智藝術專業辦攜手百度生態企業無熵數智,將企業一線實戰任務引入校園。由百度工程師走進課堂,帶領學生開展實戰實訓,讓學生在校期間便能接觸企業實際運作中的鮮活案例,體驗真實工作場景。
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百度工程師與鄞職老師合影
“真刀真槍”練本領
本次實訓聚焦軟件測試工程師核心技能,圍繞職業認知、測試用例設計與執行、缺陷提交、測試報告四大目標展開。無熵數智提供企業級賬號、操作手冊及缺陷表單模板,由百度工程師全程指導。工程師們從崗位認知到技能實操,全方位帶領學生解鎖軟件測試工程師的真實工作流程:從搭建測試環境、編寫測試用例,到執行測試、提交缺陷報告,再到協助開發團隊復現問題,每一步都與企業一線工作完全同步。
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學生實訓現場
工程師介紹項目概況
真實方案有產出
在企業級資源的支撐下,項目設計力求貼近真實工作流程。學生先組建小組,制定分工表與實訓計劃,隨后從用戶流程中拆解測試用例,每組完成不少于4條編寫;接著執行手工測試、截圖記錄、填寫缺陷表單,提交至少1條規范缺陷單;最后進行回歸驗證,補充場景測試。值得關注的是,本次產品和Bug清單均來自無熵數智的真實測試環境,部分缺陷已被納入企業的迭代修復計劃,讓學生真正感受到“學有所用”。
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學生實訓數據
產教融合結碩果
經過兩天的實戰,成效清晰可見:學生不僅拓寬了職業認知,清晰認識了崗位職責與價值,更在完整體驗軟件測試全生命周期中提升了實操技能,切身感受到所學技能能夠創造社會價值。老師們感慨道:“過去我們總在思考,如何讓學生在校期間就能真正接觸到企業的真實需求。這次百度工程師把項目直接搬進了課堂,學生們從寫用例、找缺陷到提交報告,每一步都是按照企業的標準來做的。這才是職業教育該有的樣子——讓學生在‘做中學、學中做’,真正體現職業教育的特別之處。”
此次實訓更實現了學生、學校、企業的三方共贏——對學生而言,大部分同學此前對AI崗位知之甚少,通過實訓清晰了解了軟件測試工程師的職責與價值,掌握了真實工作流程,實現了從“認知空白”到“崗位入門”的跨越,為未來職業發展打下了堅實基礎;對學校而言,企業真實項目的引入讓教學內容與產業需求精準對接,切實打通了產教融合的“最后一公里”,有效提升了人工智能專業的實訓質量;對企業而言,以真實場景為課堂,讓學生在實戰中成長,不僅培育了適配崗位需求的高素質技術技能人才,也為企業儲備了優質的新生力量。
下一步,鄞州職高將繼續拓展與百度生態企業的合作深度,引入更多真實企業項目,為寧波數字經濟發展培養更多高素質技術技能人才。
圖片由張秀娟授權提供
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百度工程師進行項目總結
來源:中國日報網
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