海小學生的107個奇思妙想，驚動了科技館

孩子們的問題躍然球形屏幕上海市高安路第一小學學生作品展示吸引不少游客前來觀看上海市高安路第一小學學生上臺為自己的作品作介紹徐菱一在演示作品婁成宇的介紹吸引了很多小伙伴陳君安在演示作品

新民晚報記者陸梓華

盡管上海科技館球幕影院很大，但可能還是無法容納下小孩子們的好奇心！

昨天（5月6日），大屏幕被一個個問號填滿——早睡和晚睡，對第二天上課注意力有什么影響？久坐不動多久就需要起身活動？非機動車減速帶如何更友好？一張紙巾和一塊手帕，長期使用哪個更節約資源？早上澆水還是傍晚澆水，花草長得更好？上海市高安路第一小學“怎么辦大本營”在穹頂之下開幕。

在為期三周的校科技節期間，全校共征集到了107個“怎么辦”小問題，分別來自健康、安全、環保等多個領域。校科技總輔導員楊曉旭介紹，學校面向全體學生開設了智能傳感課程。上下梯防撞警報器、3D 打印智能測溫飯盒、網球正手擊球輔助訓練裝置、壓力發電鞋墊……結合生活中發現的“怎么辦”問題，一個個手作創意產品誕生了。在錢學森基金會和上海科技館支持下，孩子們擁有了一個特別的創造新起點——在科技館外場中庭，小學生們帶著自己的創意作品展開現場路演。

“老師讓我們小組討論，有時候大家聲音太吵了，就會聽不清老師在說什么。”這是二（1）班女孩徐菱一的小煩惱。從課堂上聽老師說有一種叫聲音傳感器的東西，她和小伙伴何嘉爾請大人幫忙買了一個，裝上簡單小電路，周圍聲音太響，小木棍就會抬起，結合背板上的人臉，就像小人輕輕比畫了一個“噓”。

“平時我就喜歡做東西，比如有一陣我嘴唇總是很干，我就在鉛筆后面綁上了一個潤唇膏，用起來很方便。”二（2）班婁成宇告訴記者一個小秘密。這個愛動腦筋的小男孩發現，很多同學都有走路不小心被撞頭的經歷。于是，他用鞋盒做了一個“上下樓防撞報警器”，用上了超聲波傳感器，可以測量前方2厘米到1米的范圍是否有物體，“你看，如果太近，這個蜂鳴器會發出提醒的聲音。我的手距離它越近，燈就閃得越快，屏幕上還會有一行字來提醒我們注意。”

三（6）班男孩陳君安一直想搞清楚電梯的工作原理。在老師幫助下，他得償所愿。展示現場，他的迷你電梯模型很快吸引了路人的目光，陳君安不僅站上舞臺和同學們介紹自己的作品，也熟練地講解著自己的組裝方法——單片機是電梯的‘聰明大腦’， 直流電機負責拉著轎廂和配重上下運行。電梯還需要很多是磁控傳感器，它們是“眼睛”，可以判別轎廂到了第幾層。“一開始我試過紅外和超聲波，但它們容易受環境影響，后來才發現磁控傳感器更穩定，也更準確。”陳君安覺得，最難的是編程部分，這花了他兩節課的時間，需要一邊觀察一邊修改，調整停留時間，調整運行速度。看到電梯真的動起來，心里超有成就感！

“今后，大家都可以隨時在‘怎么辦大本營’平臺上拋出自己的疑問，也可以認領感興趣的問題，組隊研究，動手實踐。”校長馬驥對孩子們說。為了鼓勵同學們主動探索，發現未知，今天，老師也結合不同年級特點設計了研學任務單，孩子們分別化身 “小小植物探險家” “小小材料探索家” “小小身體探險家” “小小能源探索家”“小小未來科技設計師”，在科技館的各個展區尋找答案，更尋找下一個問題。

新民晚報原創稿件

攝影：陶磊

編輯：高飛

編審：陳莉