北京
施一公：西湖大學徹徹底底貫徹了破“四唯”
近日，西湖大學校長施一公在談到本科招生時，表示希望能招收到更多有靈氣、擁有批判性思維和自己的想法的孩子。他說，西湖大學會堅守“小而精”定位，其拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式是“老師帶學生，師傅帶徒弟”，因為頂尖科學家不可能成建制培養(yǎng)。著力破除“四唯”——“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”是眼下高校普遍提倡的。施一公很自豪西湖大學徹徹底底貫徹了破“四唯”。
“我們實行年薪制和長周期考核，給每一位年輕的博士生導師提供了優(yōu)厚的啟動經(jīng)費和生活待遇，哪怕6年里一篇文章不發(fā)，薪水也不會少一分”，施一公介紹說，但助理教授在入職西湖大學6年后，需要接受小同行的考評以決定去留。
施一公認為，西湖大學存在的意義是能做出一些能夠代表一個民族在最前沿基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，所以對于科研的考核標準即“在某個方向上取得突破，做到在世界范圍內(nèi)非你不可，才有留下來的可能性”，考核的不是量，但質(zhì)的要求很高。
對于西湖大學來說，核心的追求是“小而精”。但施一公不想西湖大學被貼上“精英教育”的標簽。他所理解的“小而精”是追求一種極致：集中資源，讓一部分人能夠在物質(zhì)無虞的情況下，在人跡罕至的科學前沿尋找新的方向，從而造福人類。
來源：澎湃新聞
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