為扎實推進(jìn)班級精細(xì)化管理,提升班主任育人能力,4月22日下午,太原市小店區(qū)恒大小學(xué)召開了班主任工作例會。
會議伊始,梁校長就校園安全工作作出安排。他強調(diào),安全是學(xué)校工作的底線,必須將防溺水教育、課間活動秩序、入校排隊管理等常規(guī)工作抓細(xì)抓實。他要求全體班主任時刻繃緊安全弦,做到“眼中有細(xì)節(jié)、心中有責(zé)任”,把安全理念融入每一天的教育教學(xué)之中。
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隨后,楊馥華老師以《不瞎忙,會偷懶》為題分享了她的帶班方略。她指出,班主任的“偷懶”不是消極懈怠,而是用智慧替代蠻干,用巧勁化解瑣碎。通過“抓好五點”、修煉“四有”,實現(xiàn)“人人有事做,事事有人做”,讓表揚成為班級主旋律。她的分享為在場班主任提供了可復(fù)制、可操作的管理智慧。
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接著,要鵬燕老師講述了一個動人的教育故事。面對一名存在社交型障礙傾向、長期抗拒上學(xué)的小女孩,她用日復(fù)一日的陪伴與守護(hù),從校門口的“拉鋸戰(zhàn)”到孩子終于主動問好、開心上學(xué)。“別怕,老師在游樂場門口等你”,這句看似簡單的話語,成為教育初心最深情的注腳。
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之后,劉建英主任就近期重點工作作出安排,強調(diào)進(jìn)一步規(guī)范課間操秩序、推廣文明用語、加強課間安全活動管理及衛(wèi)生保潔工作,并安排了心理健康周期間的“好習(xí)慣成就好人生”年級風(fēng)采展示及月底的輔導(dǎo)員技能賽兩項活動。
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最后,薛煒書記作總結(jié)講話。她充分肯定兩位老師的分享,指出班主任既要“抓實常規(guī)”、提升管理效能,更要“以愛育心”、守護(hù)學(xué)生健康成長。她勉勵全體班主任以細(xì)心、愛心、耐心投入工作,在成就學(xué)生的同時也成就更好的自己。
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本次例會主題鮮明、內(nèi)容充實,既有管理方法的務(wù)實指導(dǎo),又有教育情懷的深情傳遞。恒大小學(xué)全體班主任將以此次會議為契機,繼續(xù)在“抓實常規(guī)”中見功力,在“以愛育心”中顯擔(dān)當(dāng),共同守護(hù)孩子們的幸福童年。
(責(zé)編 黃晶 編輯 丁語彤)
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