浙江
4月19日上午，由塘雅鎮(zhèn)人大、塘雅鎮(zhèn)關工委主辦，塘雅東池書舍、塘雅民政服務站承辦的“書韻匠心”閱讀習慣養(yǎng)成活動在溫馨書香中拉開序幕。本次活動以“閱讀好習慣，指尖留花香”為主題，吸引了眾多小讀者熱情參與，共同開啟了一場別開生面的“閱讀尋寶之旅”。
上午9時，閱讀習慣講堂準時開講。工作人員以“一本書就像一座神秘的島嶼，讀書筆記就是藏寶圖”的生動比喻，帶領孩子們走進《如何30分鐘找到一本書的精華》的奇妙世界。現(xiàn)場傳授的“四步尋寶法”——3分鐘高空偵察看封面目錄、10分鐘地面勘探尋標題圖表、15分鐘精準挖掘跳讀精讀、2分鐘成果匯報合書回憶，讓孩子們掌握了高效閱讀的要領。孩子們還認識到讀書筆記的四大作用：記憶的保險箱、寫作的百寶箱、與作者交朋友、知識的藏寶圖。互動環(huán)節(jié)中，《哈利·波特》《草房子》等書中的故事被頻頻提及，童言童語間，閱讀習慣悄然生根。
隨后進行的壓花書簽制作環(huán)節(jié)同樣精彩。工作人員先講解了壓花的歷史——16世紀歐洲人用干花裝飾書籍和信件。在動手環(huán)節(jié)，孩子們撕膜、擺放干花、按壓排氣，專注而細致。不一會兒，一枚枚藏著春天氣息的壓花書簽便誕生了。“我要把這枚書簽夾在《草房子》里，這樣每次翻開都能看到今天做的花。”孩子們舉著自己的作品，臉上寫滿自豪。
一堂閱讀方法課，一次溫暖的手作體驗，一枚親手做的書簽——此次活動將閱讀方法指導與手工實踐體驗有機結合，既幫助孩子們掌握高效閱讀的實用技巧，又增強了閱讀的儀式感與趣味性，是該鎮(zhèn)推動全民閱讀、建設書香社會的生動實踐。
作者：李玲添
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
