山東
還批評老師，等到校園里里都是黃毛，你們就高興了！
學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生不遵守校規(guī)校紀(jì)，老師被氣急了，無奈親自上手，全網(wǎng)熱議！
最后以老師向?qū)W生道歉結(jié)束！
讓人意想不到的是，全網(wǎng)都在支持學(xué)生，都在批評老師
老師不過是為了讓學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，可能方式有點(diǎn)過激，但是有什么過錯(cuò)？
校園里來了黃毛，老師不管不問，等到所有的學(xué)生都變成黃毛，你們就高興了？！
這些批評老師的人，根本就不了解現(xiàn)在的學(xué)生有多難管，也根本不了解學(xué)校的教學(xué)規(guī)律。
第一，很多學(xué)生都在明擺著挑戰(zhàn)老師的底線
學(xué)校有校紀(jì)，班級有班規(guī)，但是你去看吧，幾乎每個(gè)班里都有學(xué)生在試探老師管理的底線。
今天有個(gè)學(xué)生不剪頭發(fā)，明天就有學(xué)生不穿校服，后天就有學(xué)生不交作業(yè)。
如此這般，這個(gè)班級還有辦法管理嗎？
第二，有一個(gè)不守規(guī)矩的學(xué)生，就有一幫跟從者。
10多歲的年齡，正是精力旺盛的時(shí)候，也正是挑戰(zhàn)規(guī)則的時(shí)候，也正是希望在同伴當(dāng)中建立威信的時(shí)候。
這個(gè)年齡的孩子很大一個(gè)特點(diǎn)，就是模仿。
尤其是模仿那些非主流的，模仿那些不守規(guī)矩的學(xué)生，這事兒太常見了。
今天有一個(gè)不剪頭發(fā)的，如果老師不管，明天就有一群
今天有一個(gè)不交作業(yè)的沒有處理好，明天就會(huì)有一半學(xué)生不交作業(yè)了。
所以學(xué)校里畢竟有學(xué)校里的規(guī)矩。這個(gè)老師的行為可能確實(shí)有點(diǎn)過激，但是維護(hù)基本的規(guī)則，校園管理才能真正能落實(shí)下去，這個(gè)班才能帶得動(dòng)。
否則，等到校園里全是黃毛，這個(gè)學(xué)校還能不能要了？
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