一堂持續(xù)四年的美育試驗(yàn)：“藝術(shù)名品”公開課迎來百期

4年，99件藝術(shù)名品，184位學(xué)者，47.3萬播放量，上萬分鐘的精彩導(dǎo)覽，由上海圖書館、中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院、上海書畫出版社聯(lián)合發(fā)起的“藝術(shù)名品”美育公開課近日迎來第100期。

5月24日下午，“藝術(shù)名品”美育公開課特別回顧活動以“遇見自己的藝術(shù)作品”為主題，邀請了復(fù)旦大學(xué)陳正宏、華東師范大學(xué)毛尖等相聚上海圖書館東館，以“一件作品如何被看見、被理解、被內(nèi)化”為主線，展開深度對話，分享各自的閱讀與感悟。

活動現(xiàn)場

“藝術(shù)名品”美育公開課從2022年5月起開課，由上海圖書館、中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院、上海書畫出版社聯(lián)合發(fā)起，楊振宇教授擔(dān)任總策劃。旨在以一件件藝術(shù)名品為具體切入，在全球范圍內(nèi)邀請學(xué)者專家進(jìn)行深度講座與對談，形成獨(dú)特的“雙個(gè)展”模式——兩位學(xué)者圍繞同一件作品，帶來不同視角的碰撞與交融。上海圖書館會展社教中心副主任拱佳蔚用一組數(shù)據(jù)勾勒出四年的軌跡：四年來，活動共邀請184位學(xué)者，覆蓋繪畫、雕塑、建筑等多領(lǐng)域，線上觀看人數(shù)累計(jì)達(dá)47.3萬人次。她表示：“今天的百期是一個(gè)回望，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。上海圖書館將繼續(xù)堅(jiān)守公共美育的文化使命。”

上海大學(xué)美術(shù)館館長馬琳教授分享了將海派名家作品植入老舊小區(qū)電梯的實(shí)踐。讓經(jīng)典從展廳走入居民日常生活，實(shí)現(xiàn) “無墻的美術(shù)館”，推動藝術(shù)與社區(qū)治理、公共美育深度結(jié)合。

“藝術(shù)電梯”

從虛谷的《白貓》《春波魚戲圖》，到林風(fēng)眠的《繡球花》、吳冠中的《都市之戀》，這些藝術(shù)名品以高清仿制的方式出現(xiàn)在市新小區(qū)的電梯內(nèi)部。截至2024年底，該小區(qū)已建成26臺“藝術(shù)電梯”，加裝覆蓋率達(dá)62%，成為全國首個(gè)電梯美術(shù)館群。

復(fù)旦大學(xué)古籍整理研究所教授陳正宏從 “書籍之為藝術(shù)” 視角，解讀古籍宋體字演變、版本美學(xué)，分享如何把專業(yè)的版本學(xué)知識轉(zhuǎn)化為面向青少年的通俗美育內(nèi)容。他講述了一段20年前在上海城隍廟舊書店的經(jīng)歷：2003年，他以80元的價(jià)格購得一冊嘉靖刻本《資治通鑒》。之后他多次前往上海圖書館，經(jīng)過與館藏古籍的反復(fù)比對，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己所買的這本為孔天胤刻本，是版本學(xué)中的名品。經(jīng)過上海圖書館修復(fù)師童芷珍以“金鑲玉”的方式修復(fù)，這件“不像藝術(shù)品的藝術(shù)品”最終煥發(fā)光彩，一冊修好，一冊保留原狀，用于教學(xué)。他應(yīng)邀為浙江圖書館策劃“槧影文瀾——江南刻書一千年”特展，其間給7-12歲的小朋友講古籍，從孩子們課本的標(biāo)題字體聊到南宋浙江刻本的歐體血脈。

嘉靖刻本《資治通鑒》

講解現(xiàn)場

華東師范大學(xué)教授、作家毛尖選擇的“藝術(shù)名品”是豆瓣評分9.8的電視劇《大明王朝1566》。她以劇中“五太監(jiān)同框”的場面為例，剖析了這部歷史劇的美學(xué)和政治語法：馮保越級報(bào)祥瑞，司禮監(jiān)掌印呂芳又要批評又要護(hù)犢，同時(shí)，陳洪陰冷，黃錦憨厚，各站一邊。太監(jiān)群體齊整整大紅披風(fēng)，既是皇權(quán)傳聲筒，又是皇宮出氣筒。

《大明王朝1566》劇照

上海博物館褚馨以文博工作者的視角，分享在全球多家博物館與梵高作品的相遇體驗(yàn)，從洛杉磯諾頓·西蒙博物館的《桑樹》，到蓋蒂美術(shù)館的《鳶尾花》，再到耶魯大學(xué)美術(shù)館零距離觀看《夜間咖啡館》、阿姆斯特丹梵高博物館的晚期巨幅作品，名作的筆觸、色彩與生命力令人印象深刻。

她還講述了一件有趣的發(fā)現(xiàn)：梵高用來選擇顏色搭配的毛線團(tuán)，裝在一個(gè)中國出口的紅漆盒里，盒上印有“貨真價(jià)實(shí)”“河南府中興號”等廣告語——“這是目前我能夠找到的梵高跟中國唯一的一個(gè)聯(lián)系。”

作為壓軸分享，中國美術(shù)學(xué)院楊振宇教授以范寬《溪山行旅圖》為核心，分享十余年讀畫筆記、山水生活與藝術(shù)的深度聯(lián)結(jié)；提出“相遇與重逢”的藝術(shù)觀 —— 經(jīng)典作品需反復(fù)觀看、融入個(gè)人生命體驗(yàn)才能真正讀懂。

他講述了與范寬《溪山行旅圖》的不斷“重逢”，回憶了2014年一個(gè)清晨在辦公室靜觀此畫的體驗(yàn)：“房間里安靜極了，我格外強(qiáng)烈地聽到了圖中的聲音——瀑布、溪流、水口的變化。”他將這種體驗(yàn)與家鄉(xiāng)雁蕩山的山水記憶相聯(lián)結(jié)，認(rèn)為“看一件作品不是簡單的肉眼問題，而是用整個(gè)身心參與”。最后，他以一句話結(jié)束了演講：“世間所有的相遇，都是再度重逢；世間所有的重逢，都是不斷遇見。”