為扎實推進信息科技學科新教材落地實施,深化課堂教學改革,促進學區內信息科技教師專業成長,切實提升信息科技課堂教學實效,5月22日,宜賓市翠屏區中學三學區2025-2026學年下期信息科技新教材培訓與交流教研活動在金秋湖鎮王場中心學校初中部順利開展。本次活動由學校黨支部牽頭統籌、學區信息科技研修聯組具體組織,以“黨建+教研”融合模式搭建校際交流平臺,學區內各學校信息科技專、兼職教師代表參與本次研修活動。
活動伊始,參會教師依次完成現場簽到,嚴格遵守教研活動紀律,全程準時參訓、認真研學。
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隨后進入新教材專題培訓環節,丁波蘭老師緊扣八年級下冊2026年第1版信息科技新教材,圍繞第一單元智能物聯網數據探索、第二單元智能物聯網創新應用、第三單元智能物聯網安全體驗三大板塊,從教材編寫理念、單元知識框架、教學重難點解析、課堂實操教學設計、學生實踐活動組織等方面進行全面細致解讀,結合日常教學實例分享教學實施策略與課堂教學建議。
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專題講解結束后,進入校際集中研討交流環節。參會教師結合本校教學實際踴躍發言、深入探討:大家重點圍繞智能物聯網數據采集、整理與分析如何融入日常課堂教學展開交流,探討適合初中學生認知水平的實操任務設計方法;針對物聯網創新應用模塊,老師們交流了校本實踐活動開發、生活化案例引入、項目式教學開展等實操經驗;在智能物聯網安全體驗板塊研討中,大家共同商議如何結合校園生活、網絡真實案例,對學生開展網絡安全、隱私保護、風險防范等科普教育;同時,老師們還就新教材課時安排、軟硬件設備配套、分層教學實施、學困生輔導、跨學科融合教學、期末教學評價方式等共性問題充分交換意見,分享各自教學中的好做法、好經驗,直面新教材教學實施中遇到的困惑與難題,相互答疑解惑、取長補短、共謀教學提質路徑。
本次活動全體參會教師準時到場、潛心學習、積極研討,展現了學區信息科技教師良好的專業素養與教研風貌。
通過本次新教材培訓與深度研討,全體參會教師精準把握了八年級下冊信息科技新教材編排體系與育人導向,系統掌握了智能物聯網數據探索、創新應用及安全知識的教學要點,有效破解了新教材教學中的諸多難點困惑。活動搭建了學區校際教研互助、經驗共享的優質平臺,增進了兄弟學校之間的教學交流與專業聯動,達到了以研促學、以研促教、共研共進的良好效果。
校方表示,下一步,王場中心學校黨支部將持續發揮黨建引領教研作用,常態化組織教師參與學區教研、校本研修、集體備課等活動,引導教師把本次教研所學所思轉化到日常課堂教學中,深耕新教材、鉆研新教法,不斷提升信息科技學科教學質量與教師專業能力,全力推動學區及學校信息科技教育教學工作高質量發展。(圖/文 宜賓市翠屏區金秋湖鎮王場中心學校)
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