北京
為深入貫徹合肥市《健全完善“985”工作體系 促進中小學生健康成長的實施方案》,依托9項制度、8類舉措、5項機制構建的“985”工作體系,落實促進中小學生健康成長實施方案要求,切實防范欺凌事件、溺水事故發(fā)生,近日,合肥一六八玫瑰園學校北校多措并舉、多點發(fā)力,扎實開展全覆蓋、常態(tài)化防欺凌、防溺水安全教育活動,全力守護學生生命安全。5月21日下午,學校特邀合肥市公安局經(jīng)開分局費勤勤、郝雅警官及法治副校長施曉征警官走進校園,開展認識與預防校園霸凌、珍愛生命預防溺水主題安全宣講活動,為同學們帶來一堂生動深刻的法治安全教育課。
活動伊始,費勤勤結合小學生認知特點與真實案例開展校園霸凌專題宣講。她解讀未成年人刑事責任年齡,用鮮活案例警示未成年人違法犯罪的嚴重危害,明確校園霸凌法律定義,劃分肢體、語言、社交、網(wǎng)絡、財物五大欺凌類型,剖析欺凌者、受害者、旁觀者等角色的影響與責任。講座中,費警官通過揉紙團、情景扮演等趣味互動,讓同學們沉浸式感受霸凌帶來的傷害,同時闡釋霸凌行為造成的身心創(chuàng)傷,以及施暴者需承擔的民事、行政、刑事法律后果,糾正“未成年人犯錯不用擔責”的錯誤想法,樹立法律面前人人平等的觀念。她還現(xiàn)場傳授遭遇霸凌的自我保護技巧與求助途徑,號召全體同學拒絕校園霸凌。
在防溺水安全教育宣講中,郝雅細致分析了溺水事故高發(fā)原因,包括岸邊失足落水、水中滑倒、救生圈破損、游泳逞強、嗆水慌亂等常見誘因。普及了游泳安全準則,強調(diào)不私自下水、不結伴野泳、不在陌生水域嬉戲,牢記飯前飯后、劇烈運動后不立即游泳等安全禁忌。同時講解了溺水過程的三個階段,科普科學自救與施救知識,特別提醒小學生嚴禁盲目下水救人,應及時呼救、撥打110,并現(xiàn)場演示溺水上岸后的心肺復蘇、清理呼吸道、人工呼吸等急救基本流程。
整場宣講以案說法、通俗易懂,既有法律知識普及,又有實用自救技能教學,貼近學生日常生活。同學們認真聆聽、積極互動,深刻認識到校園霸凌與野外游泳的巨大危害。
此次安全宣講活動,有效筑牢校園安全防線,提升了學生法治意識、自我保護意識和應急避險能力。未來,合肥一六八玫瑰園學校北校將常態(tài)化開展安全主題教育,家校警聯(lián)動攜手,為少年兒童營造平安、和諧、健康的成長環(huán)境。
(圖文:何慧)
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