陜西
守護(hù)秦嶺飛羽
厚植生態(tài)福祉
近日，秦嶺生態(tài)小衛(wèi)士系列活動(dòng)之“環(huán)保小記者”觀鳥實(shí)踐在留壩縣火燒店鎮(zhèn)稻草人主題公園舉行。來自火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)的30名學(xué)生走進(jìn)大自然，在行走的課堂中感受秦嶺生物多樣性之美。
活動(dòng)伊始，觀鳥愛好者們?yōu)橥瑢W(xué)們介紹了火燒店鎮(zhèn)周邊的常見鳥類，講解了觀鳥的方法和注意事項(xiàng)，并且用提問的形式點(diǎn)燃了現(xiàn)場：“同學(xué)們，你們覺得什么是鳥？鳥有什么特征？”同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極回應(yīng)，爭先恐后地舉手。“有羽毛！”“會(huì)飛！”“尖尖的嘴！”
紅尾水鴝 高海洋/攝
隨后，同學(xué)們分成五個(gè)小隊(duì)，分別前往河邊、農(nóng)田、林緣和開闊地等展開觀鳥行動(dòng)，陸續(xù)觀察到紅尾水鴝、白頰噪鹛、白鹡鸰、紅嘴藍(lán)鵲等鳥類。一小時(shí)內(nèi)，五個(gè)小隊(duì)累計(jì)觀察記錄二十余種留壩本地鳥類，其中包括國家一級保護(hù)動(dòng)物朱鹮，盡顯當(dāng)?shù)亓己蒙鷳B(tài)環(huán)境。
通過沉浸式體驗(yàn)觀鳥，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了基本的觀鳥技能，更在心中種下了愛護(hù)自然、守護(hù)秦嶺的種子。
領(lǐng)雀嘴鵯 高海洋/攝
五年級向同學(xué)興奮地說：“今天認(rèn)識了很多鳥兒，比如斑鳩、白頰噪鹛等，參加這次活動(dòng)非常開心，我以后會(huì)和更多人一起守護(hù)秦嶺，保護(hù)我們美麗的大自然。”
觀鳥實(shí)踐結(jié)束后，同學(xué)們跟隨導(dǎo)師走進(jìn)林地開展樹木樣方調(diào)查，隨后參與植物拓印活動(dòng)，將采集的落葉、花瓣敲擊拓染，將秦嶺的草木紋理留在布面，創(chuàng)作出一幅幅獨(dú)具特色的藝術(shù)品。
火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“通過本次環(huán)保小記者實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們將課堂中的知識融入到實(shí)踐中，認(rèn)識了各種鳥類，了解了家鄉(xiāng)的生態(tài)，感受了秦嶺生態(tài)的魅力。今后的學(xué)習(xí)中，我們將樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)的良好習(xí)慣，成為真正的秦嶺衛(wèi)士。”
本次活動(dòng)屬于秦嶺生態(tài)小衛(wèi)士系列活動(dòng)之“環(huán)保小記者”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們在“聽科普、尋飛鳥、做調(diào)查、學(xué)拓染”的沉浸式體驗(yàn)中，認(rèn)識鳥類物種，用雙眼和紙筆定格秦嶺飛羽風(fēng)姿，并在林間學(xué)習(xí)科學(xué)樣方調(diào)研方法，“愛鳥護(hù)鳥”“生態(tài)保護(hù)”也從抽象的概念轉(zhuǎn)化為親身踐行的行動(dòng)。活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生自然學(xué)識與科學(xué)素養(yǎng)，更進(jìn)一步激發(fā)了他們參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的積極性，未來，“秦嶺生態(tài)小衛(wèi)士”將通過更多形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)更多青少年加入到活動(dòng)行列，成為環(huán)保志愿者，自覺做生態(tài)文明的傳播者與踐行者，為美麗陜西建設(shè)不斷注入青春力量。
來源：陜西省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心
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