他們，帶動八千余師生加入中華骨髓庫

初夏的湖北工業(yè)大學校園里，一群身穿綠色馬甲的志愿者在人流中穿行。一張桌子、幾塊展板，還有一袋袋采血管，構(gòu)成了造血干細胞捐獻的臨時“宣傳陣地”。

“采集造血干細胞，其實和成分獻血差不多，不會對身體造成長期傷害。”志愿者一遍遍講解。登記、核對信息、采血針輕輕刺入，血液緩緩流進采樣袋。剛完成采集的一名男生在登記手冊上寫下：“希望我的一點行動，能幫別人活下去。”

這樣的場景，每學期都會在這所校園上演。17年間，由生命科學與健康工程學院“紅色蒲公英”志愿服務(wù)隊聯(lián)合中華骨髓庫湖北分庫組織的采集活動，已帶動8000余名師生登記入庫。服務(wù)隊累計志愿服務(wù)時長14.7萬小時，帶動成功捐獻案例39例，采集量居湖北省高校首位。

一支只有50余人的院系服務(wù)隊，如何讓數(shù)千人主動伸出手臂？故事要從2009年說起。

那一年，生物工程學院青年志愿者協(xié)會成立，下設(shè)4支服務(wù)隊。其中一支叫“機動風暴”，把目光投向了當時的陌生領(lǐng)域——造血干細胞捐獻宣傳。

時任總會長的張文田記得，他們在志愿活動中遇到過一名患白血病的孩子，卻沒有在僅有3萬多份樣本的湖北造血干細胞庫中為其找到匹配者，“我們想把這個庫一點點擴容”。

彼時，公眾對造血干細胞捐獻充滿誤解：粗大針頭、危險穿刺、傷身體……同學們也大多敬而遠之。張文田琢磨，既然大家對無償獻血接受度高，不如把獻血和造血干細胞采集放在一起宣傳，讓大家先走進來，再慢慢了解。

在學院支持下，張文田相繼對接武漢血液中心、中華骨髓庫湖北分庫，兩項活動同場開展，志愿者現(xiàn)場講解、答疑。

當獻血車駛?cè)胄@，看見操場上排起的長隊，團隊成員們激動不已。第一次，他們采集了879份樣本，遠超其他高校單次百份左右的記錄。這個數(shù)字，至今刻在張文田心里。

這場生命的“接力”，自此起航。

2015級生物工程專業(yè)的宋淇羿，就是被這個故事打動的。大一時，他加入“紅色蒲公英”，登記入庫。他把這比作扔出一個“漂流瓶”，不知道會不會被撿到，也不知道撿到的是誰。

2016年11月，一通來自中華骨髓庫的電話告訴他，他與廣州一名兩歲的白血病患兒配型高度吻合。為了以最佳狀態(tài)完成捐獻，從小體質(zhì)偏弱的宋淇羿買來運動手環(huán)，每晚跑步，從兩圈到5圈、10圈，為那個未曾謀面的生命默默蓄力。

2017年3月13日，他順利捐獻200毫升造血干細胞。后來，看到患者戴著口罩的照片，收到一封匿名家長的感謝信，他第一次真切感受到，一次小小的選擇，可能改變另一個生命的軌跡。

“造血干細胞捐獻真的沒有大家想的那么困難，也沒有危害。用一管血液去爭取一次挽救生命的機會，為什么不呢？”作為學校第16位成功捐獻者，宋淇羿一次次站上講臺，將自己的經(jīng)歷分享給全校不同院系的同學。

“一次真實的講述，勝過千百句口號”——這是“紅色蒲公英”的傳統(tǒng)。線上交流群里，“我也想?yún)⒓印钡南⒉粩喑霈F(xiàn)。

電氣與電子工程學院2022級本科生童毅，接到配型成功的通知后，竟調(diào)整了考試時間，在21歲生日當天捐獻245毫升造血干細胞，當作送給自己和患者的一份特殊禮物。

捐獻前，童毅常向魯佳康請教：“捐獻前能吃辣嗎？”“打動員劑會疼嗎？”魯佳康一一回復。

一個人影響另一個人，一個故事喚起另一個故事。這些原本分散在不同學院、不同年級的善意，因為“紅色蒲公英”的牽頭，連成了一條越來越長的生命接力線。

現(xiàn)任負責人劉鵬舉接過這份工作，已建立起一套細致的機制：線上依托公眾號、QQ群推送科普和捐獻者故事；線下在新生團課、年級大會、校園擺點層層鋪開；志愿者守在食堂門口、快遞站旁、宿舍樓下，一對一講解流程。從方案制定、點位設(shè)置、物資保障，到話術(shù)培訓、現(xiàn)場登記、活動復盤，每一步都有章可循。

如今，這支隊伍的步履早已走出校園。他們將造血干細胞捐獻宣傳與敬老助殘、兒童關(guān)愛等項目結(jié)合，構(gòu)建起多元公益體系。今年清明期間，“紅色蒲公英”走進了武漢紫陽街陽光家園，在科普與交流中，和居民一起讀懂節(jié)日的重量、生命的意義。

沈昕 中青報·中青網(wǎng)記者 朱娟娟 雷宇

編輯/倪家寧