北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）5月14日，復旦大學召開以“三個創新”引領“十五五”新文科建設推進會，從“理識連通、體用貫通、古今匯通、中外融通”四大戰略維度出發，系統部署“十五五”期間新文科發展的戰略藍圖與行動路徑。會上，31個“十五五”文科重點方向和《2026人文社會科學智能發展藍皮書》發布，全球南方田野調查實驗室、可持續發展研究院揭牌，復旦大學與中國東方航空集團有限公司簽約合作共建國際傳播與全球領導力學院。
復旦大學文科底蘊深厚、文脈綿長，面對新一輪科技革命和產業變革的浪潮，這根脈如何生發新枝？復旦大學黨委書記裘新在會上表示，以“三個創新”為關鍵一招，以“因地制宜”為發展法則，推動新文科實現“關鍵一躍”。具體而言，推進知識創新，要立足中國實踐、傳承中華文明、回應時代之問，加快構建自主知識體系。既守護好復旦文科“肯下苦功夫、甘坐冷板凳”的傳統，以基礎研究筑牢自主知識體系的根基；也把學問做到國家發展主戰場，服務國家治理、社會發展和文明進步，在回應現實問題中創造增量知識、拓展知識版圖。深化理論創新，要所有學科都來研究黨的創新理論，所有研究成果都來服務鑄魂育人。從“學術基礎、實踐導向、國際視野、歷史維度”等維度入手，重點開展標識性概念、原創性理論、基礎理論問題、重大現實問題研究等，推動理論體系向教材體系、教材體系向教學體系、知識體系向價值體系有機轉化，源源不斷培育無功利之用、有經世之用、擅務實之用、堪復興大用的拔尖創新人才。探索方法創新，要依托新技術、新模式、新思路重塑研究范式。從建設哲學社會科學實驗室、打造中華早期文明大模型，到推動文理醫工交叉破解科技考古難題，再到今天揭牌的全球南方田野調查實驗室深耕區域國別研究，復旦正以“范式創新+交叉融合+田野實證”的三維路徑，讓文科研究跟得上時代步伐。
“復旦的文科，必須面向時代需求，不斷守正創新；必須樹立更高目標，持續開拓引領。”復旦大學校長金力在發布31個重點方向時強調，這不僅是“老根發出的新枝”，更是“文科做精”的關鍵。要理識連通，堅持黨的創新理論研究與自主知識體系建設同步推進；體用貫通，堅持研究重大理論問題和解決重大現實問題同向發力；古今匯通，堅持文脈賡續與數智賦能同頻共振；中外融通，堅持扎根中國與放眼世界同軌并行。
“新文科建設不是單點突破，而是一場系統性變革。核心是要抓住教育、科技、人才一體化推進這個關鍵點，打通從人才培養到成果產出再到服務社會的全鏈條，真正讓復旦文科發展始終活力充沛、動能澎湃。”金力說。
作者：任朝霞
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