為深入推進勞動教育,厚植學生文明素養,助力文明城市創建,“五一”國際勞動節期間,臨汾市東城中心學校以“以勞賦能護文明 創城有我顯擔當”為主題,開展形式多樣、內容豐富的勞動實踐系列活動,引導學生在實踐中增長本領、涵養品德、踐行責任,讓勞動之美點亮校園與成長之路。
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本次活動緊扣勞動育人核心,構建學校、家庭、社會三位一體勞動教育平臺,開展六大特色實踐活動。在“微光暖人心 致敬勞動者”活動中,同學們主動尋找身邊平凡崗位的勞動者,用真摯問候、標準隊禮、親手制作的小紅花,向堅守奉獻的勞動者致以敬意與感謝,在心中播下尊重勞動、崇尚勞動的種子。
“萌娃學本領 勞動初體驗”活動里,同學們在家長指導下學習整理衣物、打掃衛生、收納物品等基礎生活技能,從點滴小事做起,在動手實踐中提升自理能力,真切感受勞動帶來的快樂與成就感,養成熱愛勞動的良好習慣。
“家務小能手 責任記心間”活動中,同學們主動承擔力所能及的家務,掃地、洗碗、澆花、整理房間,化身家庭“小幫手”,用實際行動分擔家人辛勞,在家庭勞動中強化責任意識,體會勞動價值,傳承勤儉家風。
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為助力文明城市創建,學校開展“創城踐初心 小手護文明”志愿服務活動。同學們化身小小志愿者走進社區,主動撿拾垃圾、清除小廣告、維護公共環境,以實際行動帶動家人與鄰里共同參與文明建設,用少年力量為城市文明添磚加瓦。
此外,學校還組織“妙筆繪勞模 榜樣照前行”繪畫活動,同學們用畫筆捕捉身邊勞動者最美瞬間,描繪敬業奉獻的勞動場景,讓勞模精神、勞動精神扎根心底;開展“勞動悟成長 實踐寫心聲”征文活動,同學們結合勞動經歷撰寫心得,分享收獲感悟,抒發對勞動的理解與對勞動者的敬意。
一系列豐富多彩的勞動實踐,讓同學們走出課堂、貼近生活、融入社會,既錘煉了勞動技能,又培育了感恩之心與責任擔當。活動充分發揮勞動綜合育人功能,厚植文明底色,營造了崇尚勞動、熱愛勞動、積極參與創城的濃厚氛圍。
臨汾市東城中心學校相關負責人表示,勞動教育是立德樹人的重要載體。未來,學校將持續推動勞動教育常態化、實效化,把勞動教育融入日常教學與校園生活,引導學生以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美,在勞動中收獲成長,以奮斗姿態書寫新時代少年兒童的青春答卷,為文明城市建設持續注入青春動能。(文圖:臨汾市東城中心學校)
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