臨汾市東城中心學校：以勞賦能育新人 創城有我展擔當

為深入推進勞動教育，厚植學生文明素養，助力文明城市創建，“五一”國際勞動節期間，臨汾市東城中心學校以“以勞賦能護文明 創城有我顯擔當”為主題，開展形式多樣、內容豐富的勞動實踐系列活動，引導學生在實踐中增長本領、涵養品德、踐行責任，讓勞動之美點亮校園與成長之路。

本次活動緊扣勞動育人核心，構建學校、家庭、社會三位一體勞動教育平臺，開展六大特色實踐活動。在“微光暖人心 致敬勞動者”活動中，同學們主動尋找身邊平凡崗位的勞動者，用真摯問候、標準隊禮、親手制作的小紅花，向堅守奉獻的勞動者致以敬意與感謝，在心中播下尊重勞動、崇尚勞動的種子。

“萌娃學本領 勞動初體驗”活動里，同學們在家長指導下學習整理衣物、打掃衛生、收納物品等基礎生活技能，從點滴小事做起，在動手實踐中提升自理能力，真切感受勞動帶來的快樂與成就感，養成熱愛勞動的良好習慣。

“家務小能手 責任記心間”活動中，同學們主動承擔力所能及的家務，掃地、洗碗、澆花、整理房間，化身家庭“小幫手”，用實際行動分擔家人辛勞，在家庭勞動中強化責任意識，體會勞動價值，傳承勤儉家風。

為助力文明城市創建，學校開展“創城踐初心 小手護文明”志愿服務活動。同學們化身小小志愿者走進社區，主動撿拾垃圾、清除小廣告、維護公共環境，以實際行動帶動家人與鄰里共同參與文明建設，用少年力量為城市文明添磚加瓦。

此外，學校還組織“妙筆繪勞模 榜樣照前行”繪畫活動，同學們用畫筆捕捉身邊勞動者最美瞬間，描繪敬業奉獻的勞動場景，讓勞模精神、勞動精神扎根心底；開展“勞動悟成長 實踐寫心聲”征文活動，同學們結合勞動經歷撰寫心得，分享收獲感悟，抒發對勞動的理解與對勞動者的敬意。

一系列豐富多彩的勞動實踐，讓同學們走出課堂、貼近生活、融入社會，既錘煉了勞動技能，又培育了感恩之心與責任擔當。活動充分發揮勞動綜合育人功能，厚植文明底色，營造了崇尚勞動、熱愛勞動、積極參與創城的濃厚氛圍。

臨汾市東城中心學校相關負責人表示，勞動教育是立德樹人的重要載體。未來，學校將持續推動勞動教育常態化、實效化，把勞動教育融入日常教學與校園生活，引導學生以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，在勞動中收獲成長，以奮斗姿態書寫新時代少年兒童的青春答卷，為文明城市建設持續注入青春動能。（文圖：臨汾市東城中心學校）