湖北
尋 根 鑄 魂
筆 繪 青 春
2028屆高一語文系列主題活動
為落實語文學科核心素養，引導學生在實踐中感知語文魅力，我校高一年級于本學年有序開展第二十六屆世界華人學生作文大賽校內初賽、“家鄉文化調查”實踐活動、硬筆書法比賽，以文化為紐帶，以實踐為路徑，為高一學子搭建展示自我、傳承文化的多元平臺。
01執筆抒懷時代
為拓寬學生寫作視野、展現青年風采，我校高一年級積極參加由中國僑聯、全國臺聯主辦的第二十六屆世界華人學生作文大賽，于2025年12月14日組織校內初賽。
本次初賽采用統一地點、統一時間、現場寫作的形式，廣泛動員學生參與創作。同學們圍繞大賽主題，結合生活體驗與時代思考，書寫家國情懷、文化感悟與青春思考。
作文比賽
在校內初賽中，我校高一年級共評選出特等獎35名、一等獎45名、二等獎36名。116名獲獎學生作品寄送至世界華人學生作文大賽組委會。
本屆世界華人學生作文大賽吸引了73個國家和地區、3880所學校的570余萬名學生參與，收到復審稿件55萬多份，競爭激烈。
4月3日，經過層層選拔，大賽獲獎結果正式揭曉，我校高一年級9名同學脫穎而出，1人榮獲全國一等獎，4人榮獲全國二等獎，4人榮獲全國三等獎。
他們憑借扎實的寫作功底與深刻的思想表達，充分展現了黃高學子出色的語文素養和堅定的時代擔當。
02尋根家鄉文脈
寒假期間，高一全體學生以4-6人為小組，開啟“尋根家鄉文脈，記錄煙火人文”家鄉文化調查實踐活動。
語文教師圍繞調查方法、選題技巧、訪談禮儀等開展專題指導，幫助學生掌握文獻查閱、實地走訪、人物訪談等實踐技能。
學生們聚焦家鄉風物、民俗傳統、歷史人文、方言特色與當代發展，走進社區、博物館、非遺場所，探訪傳承人、整理鄉土故事，以文字、影像、手抄報、調查報告等形式呈現調查成果。
寒假收假到班后，各班開展班級初評，選拔出優秀調查成果，在年級文化展板集中展示。
從蘄春四寶的文化溯源，到黃州古城的歷史變遷；從非遺技藝的傳承故事，到地方風物的獨特韻味，一張張精心制作的PPT圖文并茂、設計精巧，生動呈現了家鄉文化的多元魅力，也展現了同學們在調查過程中的觀察與思考。
成果展示課上，各小組依次匯報交流，師生共同評選出優秀實踐小組與作品。同學們在親身調研與成果展示中觸摸家鄉文脈，進一步增強了家鄉文化認同感與傳承意識。
03 硬筆書法比賽
3月28日，高一年級“書寫經典，墨潤青春”硬筆書法比賽順利舉行。活動分班級初賽、年級決賽兩個階段，各班組織學生現場書寫，擇優推薦參加年級決賽。決賽中，同學們以課本經典古詩文、紅色經典語段為內容，凝神靜氣，認真書寫，筆畫工整，章法規范，展現了良好的書寫習慣與審美素養。
比賽共評選出特等獎、一等獎、二等獎若干，優秀作品在年級文化展板、班級文化墻集中展示，營造了重視書寫、親近經典的書香氛圍，引導學生在一筆一畫中感受漢字之美、經典之韻。
書法比賽部分特等獎獲獎圖片：
此次系列語文活動，從華人作文大賽的時代抒懷，到家鄉文化調查的實地探索，再到硬筆書法比賽的筆墨傳承，層層遞進、互為補充，有效提升了學生語言表達、實踐探究與審美鑒賞能力，讓學生在文化浸潤中堅定文化自信，在實踐歷練中收獲成長。
供稿 | 徐陳芳
審核 | 王建文 / 陳 劍
終審 | 秦 鵬
編輯 | 王 惠
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