指尖巧繪名牌,童心點亮實踐。太原市迎澤區文新小學三年級學子化身菜園小管家,用心勾勒文字、精心裝飾標牌,親手為園內蔬菜定制專屬名牌,在沉浸式勞動實踐中收獲成長。4月21日,文新小學三年級科學種植實踐活動迎來掛牌階段。勞動教師許遠帆開展《蔬菜名牌大揭秘 —— 我的種植園小專家》主題課,帶領學生為校園種植園蔬菜制作專屬名牌。
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課堂上,許老師以 “菜園小管家”招新 趣味導入,清晰講解蔬菜名牌四大板塊,指導學生結合科學知識與太原4月種植要點,動手完成設計、書寫、裝飾與制作。學生分組協作、積極參與,在實踐中掌握勞動技能,了解植物生長習性。
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課后,教研員李立新老師對本節課給予充分肯定。本課教學思路清晰,環節緊湊,課堂活動扎實有效,充分實現勞動、科學、語文、美術跨學科融合,既提升學生動手能力,又厚植勞動與科學探究素養,為后續種植養護打下良好基礎。
(責編 郗艷 編輯 丁語彤)
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