周刊觀察｜培養(yǎng)與需求的正相關(guān)——2025紡織人才大會(huì)探討產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型下人才生態(tài)重構(gòu)之路

郭春花 謝立仁/文

我國(guó)紡織產(chǎn)業(yè)正加速邁向高端化、跨界化、智能化，復(fù)合型、創(chuàng)新型人才供給不足已成為制約升級(jí)的核心堵點(diǎn)。中國(guó)工程院院士、武漢紡織大學(xué)黨委書(shū)記徐衛(wèi)林在2025紡織人才大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前高校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求存在明顯偏差，必須以產(chǎn)教融合為抓手，通過(guò)校企協(xié)同、平臺(tái)共建、師資互聘，從根本上破解人才培養(yǎng)困境。

4月8日，以“才聚紡織?智創(chuàng)未來(lái)——構(gòu)建現(xiàn)代化紡織產(chǎn)業(yè)人才新生態(tài)”為主題的2025紡織人才大會(huì)在江西南昌召開(kāi)。大會(huì)由中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦，紡織人才交流培訓(xùn)中心、江西服裝學(xué)院承辦，政、企、校、研各界代表齊聚一堂，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、人才供需、產(chǎn)教融合、生態(tài)構(gòu)建等關(guān)鍵議題展開(kāi)深度研討，為紡織行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供系統(tǒng)性解決方案。

轉(zhuǎn)型之問(wèn)：

紡織強(qiáng)國(guó)建設(shè)，必先突破人才瓶頸

紡織工業(yè)是我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的重要根基，“十四五”以來(lái)行業(yè)規(guī)模實(shí)力持續(xù)提升，纖維加工總量、化纖產(chǎn)量、服裝產(chǎn)能、出口規(guī)模均穩(wěn)居全球第一，正從紡織大國(guó)向紡織強(qiáng)國(guó)扎實(shí)邁進(jìn)。

中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李陵申在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：行業(yè)正處于智能化、綠色化、高端化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵關(guān)口，人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，破解人才瓶頸、夯實(shí)人才根基是行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心命題。他提出三大方向：優(yōu)化人才保障體系，推動(dòng)企業(yè)深度參與教育，完善學(xué)科課程，提升人才知識(shí)與創(chuàng)意附加值；厚植人才發(fā)展生態(tài)，樹(shù)立人才資本觀、共享觀、權(quán)益觀，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、打破壁壘；強(qiáng)化協(xié)同賦能，完善人才評(píng)價(jià)體系，實(shí)施知識(shí)更新工程，搭建復(fù)合型人才平臺(tái)，構(gòu)建紡織人才“創(chuàng)新雨林”。

紡織服裝是江西傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與重要民生產(chǎn)業(yè)，江西省人民政府黨組成員、副省長(zhǎng)孫洪山在致辭中指出，江西已形成9個(gè)省級(jí)以上產(chǎn)業(yè)集群，規(guī)上企業(yè)1582家，2025年?duì)I收突破1078億元。江西堅(jiān)持“人才興省、人才興產(chǎn)”，以人才鏈串聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈，全力打造紡織服裝人才集聚高地，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)從“制造”向“智造”“創(chuàng)造”加速轉(zhuǎn)變。希望各界聚焦纖維新材料、智能裝備、綠色染整、時(shí)尚設(shè)計(jì)等關(guān)鍵領(lǐng)域協(xié)同攻關(guān)，江西將持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，服務(wù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

中國(guó)工程院院士、武漢紡織大學(xué)黨委書(shū)記徐衛(wèi)林也表示，產(chǎn)業(yè)快速轉(zhuǎn)型與人才供給滯后的矛盾日益突出，傳統(tǒng)培養(yǎng)模式難以滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)對(duì)跨界融合、技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字應(yīng)用的新要求。只有把教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈真正打通，才能讓人才供給跟上產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐。

破題之策：

產(chǎn)教融合，補(bǔ)齊人才供需錯(cuò)位短板

人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)在院校，主陣地在企業(yè)，連接兩者的關(guān)鍵是產(chǎn)教融合。本次大會(huì)上，多位專(zhuān)家與院校負(fù)責(zé)人圍繞如何讓人才“學(xué)得會(huì)、用得上、留得住”提出務(wù)實(shí)方案。

中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)紀(jì)曉峰圍繞行業(yè)人才供需現(xiàn)狀提出：以鑄“金專(zhuān)”、育“金課”、固“金鏈”等八大舉措，完善多層次紡織教育體系，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)集群精準(zhǔn)匹配，加快建設(shè)中國(guó)特色紡織服裝教育體系，從源頭提升人才與崗位的適配度。

以35年辦學(xué)實(shí)踐給出“江服方案”，江西服裝學(xué)院理事長(zhǎng)涂燕萍介紹，學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型、特色化定位，累計(jì)為行業(yè)輸送10萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，形成備受關(guān)注的“江服現(xiàn)象”。通過(guò)構(gòu)建“三院聯(lián)動(dòng)”模式，與波司登等200余家領(lǐng)軍企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院與實(shí)訓(xùn)基地；組建江西省紡織服裝產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)合體；打造“藝術(shù)+技術(shù)+數(shù)智”融合培養(yǎng)體系，主動(dòng)適配數(shù)智化轉(zhuǎn)型。

涂燕萍現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出三點(diǎn)倡議：政企校協(xié)同，共同制定標(biāo)準(zhǔn)、共建課程、共搭平臺(tái)，共育適用型人才；產(chǎn)學(xué)研貫通，聚焦AI+時(shí)尚、數(shù)字設(shè)計(jì)、綠色低碳，共拓創(chuàng)新賽道、共培緊缺人才；全社會(huì)聯(lián)動(dòng)，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，營(yíng)造尊重人才、重視人才、投資人才的氛圍。

教育部教育督導(dǎo)局評(píng)估監(jiān)測(cè)處處長(zhǎng)高磊在《以產(chǎn)教適配性評(píng)價(jià)為牽引，推動(dòng)高職人才培養(yǎng)方案深度優(yōu)化》報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，從教育部政策指導(dǎo)到紡織行業(yè)的試點(diǎn)實(shí)施，應(yīng)優(yōu)化課程內(nèi)容與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，以產(chǎn)教適配性為“指揮棒”，精準(zhǔn)推動(dòng)紡織高職人才培養(yǎng)，并凝聚政、行、企、校四方合力，以產(chǎn)教適配性評(píng)價(jià)推動(dòng)形成產(chǎn)業(yè)與教育良性循環(huán)。

紡織人才交流培訓(xùn)中心副主任姜川在分享深化紡織行業(yè)知識(shí)更新賦能人才高質(zhì)量發(fā)展時(shí)提到紡織行業(yè)的適配度問(wèn)題，分析了紡織行業(yè)知識(shí)更新的現(xiàn)實(shí)需求與核心價(jià)值，介紹了紡織行業(yè)知識(shí)更新工程實(shí)施體系與人才培育的重點(diǎn)、實(shí)施流程與支撐體系，并對(duì)紡織行業(yè)職業(yè)技能評(píng)價(jià)體系進(jìn)行解讀。

搭建平臺(tái)：

政企校研協(xié)同打造紡織人才“創(chuàng)新雨林”

大會(huì)同期，多位嘉賓從實(shí)操層面支撐產(chǎn)教融合落地：蘇州大學(xué)紡織與服裝工程學(xué)院教授博士生導(dǎo)師洪巖分享領(lǐng)軍人才引育經(jīng)驗(yàn)；國(guó)潤(rùn)創(chuàng)投副總經(jīng)理常曉慶聚焦綠色零碳實(shí)踐；青島三態(tài)比特副總裁王文麗探討AI 驅(qū)動(dòng)產(chǎn)學(xué)研新范式；北京銅牛集團(tuán)科技分公司副總經(jīng)理姜釗分享人工智能AI和虛擬現(xiàn)實(shí)VR在服裝營(yíng)銷(xiāo)零售領(lǐng)域的快速生成和高效化應(yīng)用，以及目前人工智能信息化人才的短缺問(wèn)題。

在“人才梯隊(duì)建設(shè)與儲(chǔ)備的政企協(xié)同”深度對(duì)話(huà)中，政府、院校、企業(yè)代表直面人才斷層、引育留用、流動(dòng)壁壘等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

人才競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)是生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力。本次大會(huì)不僅聚焦“怎么培養(yǎng)”，更系統(tǒng)回答“如何留住、如何發(fā)展、如何激勵(lì)”，推動(dòng)人才工作從單點(diǎn)發(fā)力轉(zhuǎn)向體系化建設(shè)。大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)紡織行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)更新工程智庫(kù)專(zhuān)家征集工作，以智庫(kù)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)與智力支撐，以典型案例樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿，完善人才培育、激勵(lì)與評(píng)價(jià)體系。從政策引導(dǎo)到教育改革，從企業(yè)參與到社會(huì)支持，一個(gè)覆蓋培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、保障的全鏈條紡織人才生態(tài)正在形成。