天津到底有多少座大象滑梯？

“我們走遍了天津好多小區，找到了十幾座大象滑梯！每一座都不一樣。”在天津新聞廣播《Hi天津》節目的直播中，四年級的趙梓童驕傲地跟聽眾和網友分享著自己的“尋象記”。

坐在旁邊的老師趙罡笑著說：“這個項目的起點，其實很簡單——就是想讓孩子們走出教室，去看看這座城市里正在消失的童年記憶。”過去大半年里，趙罡和他的學生們有一個溫暖的名字——天津“尋象”少年團。

一堂課，引出城市的“失物招領”

故事要從 2026 年春季學期說起。

那段時間，北寧公園復建大象滑梯的消息刷屏了天津人的朋友圈。這座承載了幾代人記憶的老滑梯，瞬間喚醒了無數70后、80后的童年回憶。趙罡也是其中之一，他從小在北寧公園旁長大，那座水泥大象滑梯，是他童年最鮮活的記憶：被太陽曬得燙屁股的滑道、磨得發亮的水磨石象鼻、排隊時踮著腳往前張望的焦急。

作為天津市少年兒童活動中心書法部高級教師，趙罡說，“我們當時正在籌備新學期的項目主題，手里有好幾個備選方案，但大象滑梯這個選題一出現，我們就知道，就是它了！這是最接地氣、最有煙火氣、最能觸動天津人內心的主題。”

于是，一個念頭在他心中萌生：與其讓孩子們在教室里畫想象中的游樂場，不如帶他們走進城市，去尋訪那些正在消失的“大象”。

走遍天津，為滑梯建一份“科學檔案”

于是，趙罡帶著孩子們，利用整整一個學期的時間，開啟了一場“大象滑梯城市探訪之旅”。這支“尋象少年團”達到70多人，年齡跨度從五歲到初中階段。他們走遍了河東區、紅橋區、河北區……所有能找到的大象滑梯點位，一個不落。

小學四年級的王悅寧，是這支“尋象”隊伍里最投入的小研究員之一。她的研究起點特別簡單——“我經常去二宮公園玩耍，那里有一座特別經典的老式大象滑梯。趙老師正好在開展大象滑梯的研究項目，我一下子就充滿了好奇：天津還有哪些地方藏著大象滑梯？它們長什么樣？”

帶著這份好奇，王悅寧和小伙伴們開啟了自己的實地探訪。在遠翠東里，王悅寧采訪了一位老爺爺。爺爺告訴她，這座大象滑梯早在1984年就已經在這里了。幾十年前，他常常帶著年幼的兒子來玩；如今兒子已長大成家，他又帶著小孫子來玩。“一座小小的大象滑梯，承載了一家人三代人的童年時光。”

同樣在讀四年級的趙梓童則帶著她的小本本，每探訪一座滑梯就做詳細記錄。她發現，雖然都叫大象滑梯，但每座的樣式都不一樣——“有扁的、有大的、有方正的、有圓滑的、有水磨石的、還有不銹鋼板的、有明確建設年份的、有一對兒存在的、還有母子搭配的”。

在探訪時，趙梓童也會鼓起勇氣，詢問周圍的居民。有的爺爺奶奶說，要把大象滑梯周圍的休息設施維修一下。居民們看到她們拿著相機和本子，測量、拍攝、記錄，都很好奇。

創造：從“找大象”到“造大象”

尋訪只是開始。趙罡帶領孩子們進入了更深入的研究和學習。

最讓王悅寧難忘的一次集體探訪，是在河西綠道公園。那天趙老師帶隊，來了很多小伙伴。滑梯盡頭連著一片柔軟的沙坑，特別安全。于是大家大膽嘗試了各種各樣的滑行方式——正常坐著滑、躺著滑、趴著滑、側身滑。他們根據每個人的身高、體重、滑行體位，反復測試、計時，記錄每一種方式的滑行速度和體驗。

“那天調研接近尾聲的時候，天氣突然大變，狂風大作。”王悅寧回憶道，“媽媽騎著電動車載著我，我們在大風里匆匆趕路，終于在暴雨傾盆之前平安趕回了家里。”

回到家后，孩子們用各自喜歡的方式延續著創作。

王悅寧在趙老師指導下創作了剪紙版的大象滑梯和立體的大象滑梯模型，用多種創作方式呈現出各種創意形態。

趙梓童則用不同的材料分別做了粘土大象滑梯、紙板大象滑梯、大象滑梯版畫，還探索了不同質感水磨石的制作。“哪怕做出的作品有殘缺，也是它獨一無二的特點。”她說。

在“尋象·城市考古”中，趙梓童根據探訪足跡，手繪了天津大象滑梯地圖。她還和同學們一起設計了針對大朋友和小朋友的有趣問卷。

在“測象·工程解密”中，孩子們用工程思維回答“為什么是大象形狀”這個驅動性問題。趙梓童通過參與這個項目，學會了不同尺子的區別和使用，了解了大象滑梯的構成，還了解了水磨石是怎么制作和打磨的。

在“辨象·材料實驗室”中，孩子們對比不同材質的優劣，運用剪紙、版畫、泥塑等傳統工藝，創作立體模型，實現了“技術認知—材料實驗—非遺轉化”的完整鏈條。

（趙梓童作品）

最精彩的是“想象·未來奇點”和“造象·大國小匠”。孩子們結合AI、元宇宙等議題，設計出各種腦洞大開的新時代滑梯。趙罡特意保留了那些“失敗的模型”——“失敗同樣珍貴，孩子們需要明白，從圖紙到落地，從來不是一帆風順的。”

愿景：讓孩子的創意，成為城市的一部分

如今，這個項目已完成了階段性探究。

5月30日，由天津市少年兒童活動中心（天津市少年宮）和海河傳媒中心廣播新聞部共同策劃的“津城大象滑梯”研學成果展暨項目啟動儀式將在天津市少年兒童活動中心舉行。趙罡老師將和孩子們一同展示歷時一學期的實地調研成果與創意表達。

但趙罡的希冀不止于此。

“我們希望借助孩子們的調研成果，喚起社會共情與關注，推動天津老舊滑梯設施修繕、周邊環境提質升級。”他說，“守護好這些低成本、接地氣的兒童玩樂空間，為孩子們留住身邊的童年小樂園。”

更讓人期待的是，他還有一個美好的愿景：依托孩子們海量的原創滑梯設計方案，推動兒童視角專屬滑梯的落地復建——“讓孩子設計、孩子享用”。

趙梓童也有同樣的期待。她說：“這個項目讓我們都變成了小小創造家，好像我們也可以親手設計城市的公共設施。我希望我們的設計真的能變成城市里的一座景觀，像現在的大象滑梯一樣流傳很多年，讓以后的小朋友們也來探索我們的設計理念。”

而最令人感動的，是趙罡對未來的想象：以“童年滑梯”為主題，搭建兩岸青少年文化交流平臺。

“據我們了解，我國臺灣地區留存有四百多座老式滑梯，大陸各地也留存著大量同款懷舊滑梯。”趙罡說，“滑梯是兩岸孩子共通的童年記憶，是不分地域的童年符號。未來，我們希望以微小的童年美好為切入點，搭建兩岸青少年情感聯結、文化交融的暖心橋梁。”

一座滑梯，半部天津童年史

記者問趙罡：為什么對一座滑梯如此執著？

他講了這樣一個視角：此前他們曾做過“城市椅子”主題研究——椅子是城市里最小的建筑單元。而大象滑梯，就是城市里最小、最溫暖的兒童樂園。

“它看似普通，卻是幾代天津人的童年專屬印記。無數人的童年快樂、親子陪伴的溫暖瞬間，都濃縮在這一方小小的滑梯之上。”

從北寧公園的懷舊熱潮，到走遍天津的實地探訪；從八個維度的科學檔案，到海量的創意設計方案；從一場研學活動，到兩岸文化交流的愿景——趙罡和孩子們用一座滑梯，串起了城市記憶、代際情感、兒童友好、文化傳承這些宏大的命題。

“小小的大象滑梯，承載著津城歲月，藏著童年純粹。”趙罡說，“我們的初心很簡單——讓孩子讀懂天津、熱愛家鄉、傳遞美好。”

（如果將天津地圖橫過來，其實也很像一只大象）

這座城市的童年記憶

正在被一群孩子重新點亮

而那只“大象”從未走遠

預告

5月30日（周六）

上午9:00-12:00，

由天津市少年兒童活動中心

與天津海河傳媒中心廣播新聞部

共同主辦的

「小象造夢樂園?六一奇妙游園會」

將在天津市少年兒童活動中心

（河西院區）

一樓四季陽光廳歡樂開啟！

以大家共同的童年回憶

大象滑梯為主題，

大象滑梯PBL研學成果展、

六大造夢工場、

童年懷舊游戲區等你來玩，

更有天津新聞廣播主持人

童年照走廊——

「給童年的情書」現場展出，

競猜獲獎聽友也將到場領獎！

邀請大小朋友共赴

本周六的約會，

同慶屬于你我永遠的六一！

來源：天津廣播

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