你身邊有沒有這樣一種人。
隨時都精力旺盛,能量滿滿;對人,做事充滿熱情和干勁兒;在他眼里什么都不算事兒,再大的困難都能微笑面對;他們對世界充滿好奇,對生活滿懷熱情,敢于表達自己,也懂得尊重他人。
我們稱這樣的人充滿了生命力。
生命力,是一種從內而外、貫穿一生的能量狀態。一個富有生命力的人,他的身心是舒展的,能量是流動的,他本身就是一種生機勃勃的力量。
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實際上,每個孩子天生都自帶生命力,只是很多在成長過程中被“教育”掉了。 想保護好孩子身上的生命力,父母一定要重視這4個方面。
一、給孩子說了算的空間
現在的父母太“負責”了,我們將孩子照顧得無微不至,安排得井井有條,幾點起床、幾點寫作業、幾點練琴、幾點睡覺,喝什么水,穿什么衣服,甚至連交什么樣的朋友都要干涉。
可惜的是,這不是負責,而是剝奪,剝奪了孩子對自己的掌控感。
美國心理學家德西和瑞安提出的自我決定理論中,強調了自我在動機過程中的能動作用。他認為一個人只有感覺到自己的生活自己能做主,才會真正有動力去行動、去成長。
當孩子發現自己的生活是由他人做主的,他就會出現“擺爛”的心態,一切都等著別人安排,一旦沒有了外力幫助,馬上就會進入茫然,驚慌失措的狀態,生活過得一團糟。
讓孩子決定今天穿什么衣服,吃什么菜,周末去哪里玩......從生活小事開始慢慢放權,當孩子感受到“我的選擇是有分量的”“我的意見被尊重了”,他就會慢慢長出對自己的信任感,責任感也會隨之提升。
對自己生命的掌控感,是生命力的根基。
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二、接納孩子的全部情緒
當一個人總是壓抑自己的情緒,不開心了不敢說,委屈了不敢哭,生氣了不敢表達。久而久之,他連自己真實感受都搞不清楚了,整個人是“堵住”的,哪來的生命力?
你有沒有對孩子說過這些話?
“別哭了,有什么好哭的?”
“再鬧我就不要你了。”
“你是男孩子,不許哭!”
這些話的潛臺詞是:你只有開心、聽話、乖巧,才值得被愛。這樣的孩子最擅長克制和偽裝,他們很容易陷入深深的內耗,如果不具備強大的自我調節能力,很容易出現心理問題。
真正有生命力的孩子,一定是情緒流動的孩子。
當孩子大哭時,不要說“別哭了”,而是說“我知道你現在很難過,我陪著你”。當孩子憤怒地摔東西時,先制止破壞行為,然后說“你看起來很生氣,能告訴我發生了什么嗎?”
你要讓孩子明白:任何情緒都是被允許的,我們要學會的是正確地表達情緒。 你可以生氣,但不能打人;你可以難過,但不能傷害自己。當孩子發現自己的憤怒、悲傷、恐懼都被穩穩地接住了,他就不用把能量花在藏起真實感受上,而是可以把全部能量用來面對問題、解決問題。
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三、允許孩子有無用的愛好
功利主義盛行的時代,興趣愛好常被認為是不務正業。然而,“無用的愛好”的真正價值就在于,它是孩子探索自我、連接世界的重要途徑,是生命熱情的不竭源泉。
真正的興趣愛好,是可以不計較結果、純粹享受過程的。它可能是對昆蟲的癡迷,對旋律的熱愛,對運動的執著,這些看似“無用”的癡迷,恰恰是孩子內在動機最真實的表達,是他們區別于他人的獨特。
每個人都會經歷低谷和失意。當孩子遭遇挫折、壓力爆棚時,優異的成績不能治愈他,功利的光環不能救贖他,但心底的熱愛可以。
一個擁有愛好的孩子,永遠不會感到生活乏味。這份熱愛會成為他疲憊時的寄托,低谷時的支撐,成為他的精神避難所和力量恢復站,時刻保持靈魂鮮活的神奇藥水。
不要一味功利化育兒,守護孩子的純粹與熱愛。哪怕只是簡單的發呆,只要能讓孩子感受到快樂,都值得被守護。
守住孩子的熱愛,就是守住孩子對生活的熱忱,讓孩子心懷期待,向陽生長。
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四、做60分的父母已經足夠
我們為孩子活得太用力了,我們在孩子面前永遠都是情緒穩定、付出不求回報、永遠把孩子放在第一位。然而一個“滿分父母”,但讓孩子感受到的并不是愛,而是壓力。
當孩子看到你為他付出的一切,他會感到內疚,而這份內疚會變成沉重的枷鎖,讓他不敢放松,不敢做自己。
被內疚感綁架的孩子,生命力是被壓抑的。研究也發現,越來越多的“完美媽媽”養育出來的孩子,會因生活太過順利而苦悶。
父母的過于完美,物質上和精神上的周到和滿足,讓他們的童年幾乎沒有受到過創傷,以至于他們眼中的生活平淡、蒼白而無味。在父母精心營造的溫室里,他們失去了自主探索和冒險的力量。
真正的“好父母”,從來都不是完美無缺的父母,而是“60分”的父母。你會犯錯,會發脾氣,會累,會需要自己的時間。你不完美,但你真實。
父母有生命力,孩子才能有生命力。 你活得真實,孩子才敢活得舒展從容。
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培養一個有生命力的孩子,說到底,其實就是做對四件事:
給他自主的空間,讓他長出“我能行”的底氣;
接住他所有的情緒,讓他敢于做真實的自己;
允許他做無聊的事,讓他找到內在的熱愛,生活的樂趣;
做一個真實的父母,讓他從你身上學到如何活出生命力。
一個眼里有光、心底有火、跌倒了自己能爬起來的孩子,比一個只會考高分卻不知道自己想要什么的孩子,走得更遠,也活得更好。
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