北京
中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者 林潔）5月25日，“五育潤心促向陽”活動在廣州市綠翠現代實驗學校開展，與會專家圍繞五育并舉促進心理健康教育工作進行研討，剖析家校社協同育人模式如何助力中小學心育質量提升。
圓桌論壇。主辦方供圖
2026年廣州市海珠區中小學心理健康教育現場會通過專家講座、經驗分享、課程展示、心理游園等形式，強調以“全員育心”為核心，構建“五育并舉”的心理健康服務體系，覆蓋心理健康教育工作全鏈條。
廣州醫科大學精神衛生學院副院長、附屬腦科醫院社區精神科主任周亮就“因心理問題停學的成因及對策”作專題講座，從醫學與心理學視角指導學校領導及心理骨干教師掌握家校醫協同機制，為一線心理健康教育工作提供專業理論支撐與實踐路徑。
活動現場。主辦方供圖
主辦方為廣州市海珠區健康學校建設項目校（心理健康特色）、廣州市海珠區中小學生心理熱線接線員頒發證書。“青春不煩惱”師生心理游園會與心理咨詢活動同時舉行，同學們通過趣味游戲、心理測評、一對一咨詢等形式，在輕松氛圍中釋放壓力。
廣州市海珠區中小學生心理熱線接線員獲頒證書。主辦方供圖
活動由廣州市海珠區教育局、共青團海珠區委員會聯合主辦，旨在健全與優化“五育融合心育”工作體系，進一步促進區域德育、智育、體育、美育和勞動教育與心理健康教育的有機結合，培育身心和諧、積極向上、全面發展的新時代青少年。
來源：中國青年報客戶端
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