為深入推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承,促進(jìn)非遺與研學(xué)教育深度融合,助力大同文旅高質(zhì)量發(fā)展,近期,“同享非遺·藝綻五一”大同非遺主題活動(dòng)——非遺代表性傳承人專(zhuān)項(xiàng)沙龍?jiān)诖笸忻佬g(shù)館成功舉辦。大同師范高等專(zhuān)科學(xué)校研學(xué)旅行服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人杜芳副教授受邀作《妙手生花 傳承有道——非遺研學(xué)課程設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座。全市非遺代表性傳承人、文旅從業(yè)者等參加。
本次沙龍由大同市文化和旅游局主辦,是2026年“五一”非遺系列活動(dòng)的重要組成部分,聚焦非遺傳承、研學(xué)課程開(kāi)發(fā)、文旅融合創(chuàng)新等核心內(nèi)容,為非遺代表性傳承人群體搭建專(zhuān)業(yè)化、實(shí)操性的賦能平臺(tái)。
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講座中,杜芳立足非遺傳承與教育實(shí)踐雙重維度,系統(tǒng)闡釋非遺研學(xué)的政策背景、時(shí)代價(jià)值與市場(chǎng)機(jī)遇,明確研學(xué)旅行已納入中小學(xué)教育教學(xué)體系,非遺兼具勞動(dòng)教育、美育、社會(huì)實(shí)踐等多重教育功能,是優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育資源。
針對(duì)當(dāng)前非遺研學(xué)開(kāi)展中的共性問(wèn)題,她厘清認(rèn)知誤區(qū),強(qiáng)調(diào)非遺研學(xué)并非傳統(tǒng)技藝課的簡(jiǎn)化版,而是以興趣激發(fā)、文化體驗(yàn)為核心的普及型課程;代表性傳承人無(wú)需過(guò)度追求理論講授,應(yīng)充分發(fā)揮技藝真實(shí)、故事鮮活、情感真摯的核心優(yōu)勢(shì),以手傳藝、以情育人。
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在課程設(shè)計(jì)實(shí)操層面,杜芳構(gòu)建“情境導(dǎo)入—知識(shí)探究—?jiǎng)邮煮w驗(yàn)—成果展示—總結(jié)延伸”五維課程框架,結(jié)合小學(xué)生、初中生、親子家庭、老年群體等不同受眾特征,提出分層教學(xué)、適老化改造、半成品物料、安全管控等標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施策略,并以廣靈染色剪紙為完整案例,展示全流程課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法,為各類(lèi)非遺提供可直接套用的實(shí)踐范式。
講座還圍繞食品類(lèi)非遺安全規(guī)范、單人教學(xué)組織、學(xué)校與銀發(fā)市場(chǎng)對(duì)接、課程定價(jià)與服務(wù)升級(jí)等實(shí)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行逐一解答,提供科學(xué)可行的解決方案,內(nèi)容兼具理論高度與實(shí)踐價(jià)值,獲得在場(chǎng)學(xué)員高度認(rèn)可。
長(zhǎng)期以來(lái),大同師范高等專(zhuān)科學(xué)校研學(xué)旅行服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)立足大同本土文化資源,專(zhuān)注于非遺研學(xué)課程研發(fā)、師資培育及行業(yè)賦能,以專(zhuān)業(yè)力量推動(dòng)非遺技藝向教育產(chǎn)品、文化產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,助力非遺在當(dāng)代社會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)與活力。此次專(zhuān)題講座即是大同師范高等專(zhuān)科學(xué)校服務(wù)地方文化建設(shè)、推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與研學(xué)教育融合發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。(資訊)
文/李東臻 通訊員 杜 芳 周 敏 王曉俠
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