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5月20日,“中俄教育年”正式開啟,這是繼“中俄文化年”后兩國人文交往的又一盛事。21日,俄羅斯華僑華人青年聯合會會長、俄羅斯中國國際學校校長吳昊接受南都N視頻記者采訪,談到當地華僑華人在中俄教育合作中發揮的獨特作用,他感嘆道,“中俄教育合作正處在歷史最好時期,前景非常值得期待!”
近年來,南都記者曾對話多位在俄羅斯的華僑華人,講述他們眼中的中俄交往故事。有當地華人告訴南都記者,其已切身體會到中俄兩國民眾對彼此文化交流、語言學習等的濃厚興趣和深度重視,“無論是華僑華人還是俄羅斯人,越來越多的朋友正在把孩子送往開設中俄雙語課程的學校。”
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俄羅斯學生在當地參加“漢語橋”活動。受訪者供圖
“最直抵人心的民間交流”
5月20日,中俄發表《關于進一步加強全面戰略協作、深化睦鄰友好合作的聯合聲明》。聲明指出,雙方將高質量舉辦“中俄教育年”,推進各領域務實合作,深化人文交流。進一步推動中俄高校及科研機構建立合作伙伴關系,促進兩國教育領域經驗交流及實踐。繼續擴大雙向留學規模,加強兩國高校高水平人才聯合培養。
今年是中俄戰略協作伙伴關系建立30周年和《中俄睦鄰友好合作條約》簽署25周年。5月21日,俄羅斯華僑華人青年聯合會會長、俄羅斯中國國際學校校長吳昊接受南都記者采訪時表示,在他看來,在此特殊年份開啟“中俄教育年”既是水到渠成,也體現了更顯著的里程碑意義。
“教育交流是最持久、最能直抵人心的民間外交方式——它在年輕人心里種下理解的種子,而這些種子將來就是中俄世代友好的森林。”作為在俄羅斯生活和工作20多年的僑胞,吳昊切身感受到,“漢語熱”在當地持續升溫。
“越來越多的俄羅斯家長主動把孩子送來我們學校學習中文、接觸中華文化;而中國家庭也希望孩子能在一個國際化環境中,實現既扎根本土文化又不失全球視野的成長。‘中俄教育年’的開啟,為這種雙向需求提供了國家級平臺和制度性保障。”吳昊說。
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俄羅斯中國國際學校日前曾舉辦“校園開放日”活動。受訪者供圖
20多年間,吳昊切身體會到了中俄教育合作的變化和發展。他告訴南都記者,中俄教育合作正“從精英向大眾拓展、從語言向全學科延伸、從官方主導轉向更深入的民間參與”。
他進一步闡述道,“當前,中俄雙向留學規模已逾8萬人,除高校外,中俄‘千校攜手’還將用5年時間推動約1000所中小學師生互訪、課程共享、師資培訓成為常態,中俄中學聯盟匯聚超過140所中學,基礎教育交流越來越常態化。除傳統的語言學習和交換生項目外,聯合科研、理工科協同創新、魯班工坊等職業教育合作也在落地,比如莫斯科剛剛揭牌的俄中魯班工坊就是很好的例子。此外,像僑團、華文學校、文化機構也深度參與,成為官方交流的補充和毛細血管——這正是華僑華人可以發揮獨特作用的地方。”
“總體而言,中俄教育合作正處在歷史最好時期,前景非常值得期待!”吳昊感嘆道。
“走進孩子們的課堂和日常生活”
近年來,在金磚國家領導人第十六次會晤、俄羅斯紀念蘇聯偉大衛國戰爭勝利80周年、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年等重要時間節點,南都記者曾對話多位在俄羅斯的華僑華人,記錄中俄友誼故事。
此前,吳昊在接受南都記者采訪時表示,金磚喀山峰會期間,讓他印象最深的一件事就是,他們學校一個三年級的俄羅斯小男孩告訴他,想把自己做的工藝品送給中國朋友,表達對遠道而來的朋友們的歡迎。
“伴隨著祖國經濟、社會的發展,中俄關系進一步深化,我能感受到,俄羅斯民眾與華僑華人之間的相處也越發親密。”吳昊向南都記者介紹,1999年,時任北京大學俄語系主任的任光宣教授推薦他到高爾基文學院攻讀俄羅斯語言文學博士。如今,他已經在俄羅斯生活了20多年。
中國留俄學生總會主席強翀也告訴南都記者,“近兩年,越來越多的當地華人在俄羅斯舉行各種慶典和文化交流活動,讓俄羅斯人能夠接觸到純正的中國傳統文化,為他們帶來了完全不同的感受。”
她還提到,這兩年中秋,他們就曾同俄羅斯高校的同學一起,在游船上舉行中秋晚會。“我們穿著漢服,用俄語向他們講述中國傳統神話故事,邀請他們參加猜字謎等娛樂活動。我覺得,俄羅斯青年很喜歡了解這些故事,很愿意同中國青年增進交流。”
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在“歡樂春節”活動上,中國表演受到當地人民的喜愛。受訪者供圖
在莫斯科留學和生活數年、如今從事外貿工作的華人景慎,則向南都記者展示了許多莫斯科當地慶典活動的現場圖片及視頻。其中,圣誕樹掛上了傳統中國結、中國銅錢、紙扇飾品,大熊貓的塑像攀于其上,排布的紅燈籠照亮了夜空。俄羅斯人組成的舞龍隊伍、中國面孔參演的戲劇表演等,受到當地群眾的熱烈歡迎。
景慎告訴南都記者,在他身邊,無論是華僑華人還是俄羅斯人,越來越多的朋友正在把孩子送往開設中俄雙語課程的學校,在俄羅斯“高考”中,中文也成為外語考試中的一個選項。“不斷擴大的市場急需具備雙語交流能力的人才,為兩國經貿交流搭建更寬闊、更堅實的橋梁。”
“接下來,俄羅斯華僑華人青年聯合會和俄羅斯中國國際學校都將積極參與到‘中俄教育年’的各類活動之中。”吳昊向南都記者透露,他所在的協會和學校都已經將“融入‘中俄教育年’框架”寫入今明兩年的重點工作。
“我們初步計劃,將依托俄羅斯中國國際學校,組織面向莫斯科及周邊地區的‘校園開放日’‘中俄青少年文化體驗營’等活動,讓中俄青少年面對面交流,體驗雙方文化。此外,將深化與國內中小學的校際結對項目,舉行云端聯誼活動;在學校常態化開設強化版漢語課堂和中國文化選修課,并借助僑青聯合會平臺協辦‘漢語橋’相關選拔賽、中俄詩歌朗誦比賽等,進行中華語言文化推廣。”吳昊介紹道。
他特別提到,正在與國內職業院校探討在俄羅斯設立中華傳統文化技藝培訓中心(如淮揚菜培訓等),作為職業教育領域中俄合作的一種嘗試。俄羅斯境內的僑社也將聯動舉行多項人文活動。“簡而言之,我們的角色就是做好‘橋梁’和‘民間使者’,讓‘中俄教育年’真真切切走進孩子們的課堂和日常生活!”
采寫:南都N視頻記者 肖玥 張倩寒
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