從“相識(shí)”走向“相通”，“中俄教育年”開(kāi)啟雙向奔赴新階段

今年是中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系建立30周年、《中俄睦鄰友好合作條約》簽署25周年，也是“中俄教育年”啟動(dòng)之年。中俄教育合作歷經(jīng)數(shù)十年深耕，正以教育年為契機(jī)，邁入提質(zhì)升級(jí)、長(zhǎng)效發(fā)展的全新階段。跟教育小微一起來(lái)看媒體報(bào)道——

今年是中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系建立30周年、《中俄睦鄰友好合作條約》簽署25周年，也是“中俄教育年”啟動(dòng)之年。作為一場(chǎng)覆蓋基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、人文交流和科研協(xié)同的國(guó)家級(jí)主題年活動(dòng)，“中俄教育年”被多位教育界人士視作“水到渠成”的一步。

當(dāng)前，中俄學(xué)生雙向留學(xué)規(guī)模已逾8萬(wàn)人，為兩國(guó)各領(lǐng)域合作提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。從人才聯(lián)合培養(yǎng)到科研協(xié)同攻關(guān)，從雙邊深度合作到多邊輻射引領(lǐng)，中俄教育合作歷經(jīng)數(shù)十年深耕，正以教育年為契機(jī)，邁入提質(zhì)升級(jí)、長(zhǎng)效發(fā)展的全新階段。

“教育交流最持久、最溫暖、最有力量”

“教育交流最持久、最溫暖、最有力量。”中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉利民在接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，“中俄教育年”的核心價(jià)值，在于“以教育合作服務(wù)中俄新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，夯實(shí)社會(huì)基礎(chǔ)和民意基礎(chǔ)”，同時(shí)推動(dòng)教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展，并以青年交流促進(jìn)心靈相通。

劉利民的個(gè)人經(jīng)歷，本身就是中俄教育合作歷程的縮影。20世紀(jì)80年代，他曾作為國(guó)家公派留學(xué)生赴俄羅斯國(guó)立普希金俄語(yǔ)學(xué)院攻讀博士，是中蘇關(guān)系恢復(fù)正常化后的第一批留學(xué)生之一。如今，他所在的中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)，已與俄羅斯多所高校和教育機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系，推動(dòng)中俄高校聯(lián)盟與校際合作、促進(jìn)兩國(guó)青少年交流，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育合作和學(xué)術(shù)研討等全方位合作，成為服務(wù)兩國(guó)世代友好的橋梁紐帶。

這種“青年導(dǎo)向”，也是多所高校共同強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞。

在哈爾濱工業(yè)大學(xué)，俄羅斯籍國(guó)際學(xué)生規(guī)模長(zhǎng)期位居全國(guó)前列。數(shù)據(jù)顯示，過(guò)去10年，該校俄羅斯籍國(guó)際學(xué)生累計(jì)超9000人，2025年俄羅斯籍學(xué)生入學(xué)人數(shù)位居中國(guó)高校首位。哈爾濱工業(yè)大學(xué)還建立了18個(gè)俄羅斯國(guó)際學(xué)生生源基地，并持續(xù)拓展“科技+漢語(yǔ)”英文暑期學(xué)校、“1+4”預(yù)科項(xiàng)目等招生項(xiàng)目。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記陳杰介紹，學(xué)校致力于在教育、科技和人才培養(yǎng)領(lǐng)域，進(jìn)一步深化對(duì)俄合作，成為我國(guó)向北開(kāi)放新高地的排頭兵，目前，學(xué)校已與莫斯科國(guó)立大學(xué)、圣彼得堡國(guó)立大學(xué)、莫斯科鮑曼國(guó)立技術(shù)大學(xué)等44所俄羅斯高校和科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，簽署116項(xiàng)合作協(xié)議。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)承辦中國(guó)—俄羅斯青年科學(xué)家交流活動(dòng)

去年12月，教育部正式批復(fù)哈爾濱工業(yè)大學(xué)與圣彼得堡國(guó)立大學(xué)合作舉辦非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“哈爾濱工業(yè)大學(xué)圣大聯(lián)合學(xué)院”，學(xué)院開(kāi)設(shè)本科學(xué)歷教育和碩士研究生教育，今年將開(kāi)始招生。

深圳北理莫斯科大學(xué)校長(zhǎng)李和章認(rèn)為，能在今年迎來(lái)“中俄教育年”，自己“倍感光榮”，因?yàn)?026年也是學(xué)校獲批正式設(shè)立10周年。這所由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)、莫斯科國(guó)立大學(xué)三方合作設(shè)立的大學(xué)，于2016年正式成立，也是第一所中俄合作大學(xué)。

2017年首屆開(kāi)學(xué)典禮上，俄羅斯總統(tǒng)普京在賀詞中指出：“學(xué)校的畢業(yè)生不僅在俄中兩國(guó)，乃至世界范圍內(nèi)都將成為稀缺人才。”

李和章表示，學(xué)校構(gòu)建了“文化潤(rùn)育、科學(xué)教育、創(chuàng)新實(shí)踐”三位一體的人才培養(yǎng)體系，推行小班化、中俄英三語(yǔ)教學(xué)，近5年學(xué)生累計(jì)獲得500余項(xiàng)高水平學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

讓中俄教育合作“細(xì)水長(zhǎng)流”

在首都師范大學(xué)燕京講席教授、俄羅斯科學(xué)院外籍院士劉文飛看來(lái)，“中俄教育年”的獨(dú)特性在于“教育是一個(gè)特別大的盤(pán)子”，所有高校都能參與，合作的廣度和深度都更大。“教育合作的對(duì)象是年輕人，這將對(duì)兩國(guó)以后的民心溝通和友好關(guān)系產(chǎn)生重要作用。”

與此同時(shí)，有受訪者也提到了中俄教育合作當(dāng)下存在的一些堵點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

劉利民認(rèn)為，目前基礎(chǔ)教育階段雙語(yǔ)教學(xué)資源仍顯不足，中小學(xué)和職業(yè)院校以俄語(yǔ)為載體的交流仍相對(duì)薄弱，一些活動(dòng)長(zhǎng)效性不夠。

“俄羅斯教育強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課程的廣度與深度，學(xué)時(shí)多、課程難度大；而中國(guó)教育更注重主干課程，學(xué)時(shí)集中。”李和章說(shuō)，中俄教育體系存在的差異，其實(shí)也是中俄教育合作進(jìn)入“深水區(qū)”后的共性問(wèn)題。

對(duì)此，李和章也感到“重任在肩”，“因?yàn)椤卸斫逃辍粌H是一系列活動(dòng)安排，更是推動(dòng)中俄教育合作提質(zhì)升級(jí)的重要契機(jī)”。

今年4月，“中俄教育年”框架下的一項(xiàng)重要成果已經(jīng)落地首都師范大學(xué)——該校與俄羅斯科學(xué)院世界文學(xué)研究所共同成立中俄文學(xué)中心。

圍繞“中俄教育年”，多所高校和機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始布局新的合作項(xiàng)目。

劉文飛告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，學(xué)校還正在推進(jìn)“中俄青年譯者學(xué)堂”項(xiàng)目，將通過(guò)翻譯競(jìng)賽，在全國(guó)俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中選拔青年翻譯人才，赴莫斯科國(guó)立大學(xué)交流學(xué)習(xí)。

中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“中俄基礎(chǔ)教育千校攜手計(jì)劃”，用5年時(shí)間推動(dòng)約1000所中小學(xué)結(jié)對(duì)交流；并計(jì)劃升級(jí)中俄大學(xué)生聯(lián)歡節(jié)，邀請(qǐng)俄羅斯青年來(lái)華開(kāi)展文化交流與科創(chuàng)實(shí)踐，組織中國(guó)學(xué)生赴俄交流訪問(wèn)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)已于5月成功舉辦第十屆中俄新技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用科技合作與人才培養(yǎng)圓桌會(huì)議以及中國(guó)—俄羅斯青年科學(xué)家交流活動(dòng)，并將舉辦中俄同類大學(xué)聯(lián)盟2026年會(huì)、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2026）俄羅斯區(qū)域賽等一系列覆蓋學(xué)術(shù)研討、聯(lián)盟協(xié)作、成果展示等維度的活動(dòng)。

深圳北理莫斯科大學(xué)則緊密抓住“中俄教育年”與建校10周年的機(jī)遇，將繼續(xù)著力打造“知識(shí)科學(xué)文化節(jié)”，該活動(dòng)自2022年創(chuàng)辦以來(lái)，已連續(xù)舉辦4屆，累計(jì)已有40余名中俄院士、300余名專家學(xué)者來(lái)校開(kāi)展科普講座、學(xué)術(shù)交流和文化活動(dòng)；學(xué)校還將推動(dòng)成立“中俄合作辦學(xué)青年聯(lián)盟”，讓更多青年學(xué)生成為中俄友好的使者。

深圳北理莫斯科大學(xué)舉辦第四屆知識(shí)科學(xué)文化節(jié)

“真正的合作不是一陣風(fēng)，而是細(xì)水長(zhǎng)流。”劉利民表示，要把教育年的“活動(dòng)熱度”轉(zhuǎn)化為“制度成果”，推動(dòng)合作走向制度化、常態(tài)化、實(shí)質(zhì)化、融合化。

盡管“中俄教育年”為期只有兩年，但中俄教育合作的“熱度”不會(huì)冷卻。對(duì)中俄青年而言，“中俄教育年”或許能提供一系列機(jī)遇，讓他們有機(jī)會(huì)在課堂、實(shí)驗(yàn)室、文學(xué)活動(dòng)與聯(lián)合科研中，真正理解彼此，讓知識(shí)的交流超越國(guó)界。

文字 | 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者王璟瑄

來(lái)源 | 綜合自中國(guó)青年報(bào)客戶端、哈工大國(guó)際合作公眾號(hào)、深圳北理莫斯科大學(xué)視頻號(hào)

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