朋友老周前段時(shí)間倒苦水,說他兒子越大越難管,作業(yè)拖拉、頂嘴、撒謊,能用的招全用了,就是油鹽不進(jìn)。他最后感慨了一句:八成是命,他爺爺那一輩就脾氣倔,我這一輩也不省心,到他這兒算是遺傳到家了。
這事別甩鍋給基因,八成是家里有些“小口子”從來沒補(bǔ)過。三代人犯同一個(gè)毛病,不是血脈里刻著什么,而是家里一直飄著同一種看不見的東西。孩子從小泡在里面,想不學(xué)都難。
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一個(gè)家往上走還是往下滑,從來不是突然發(fā)生的。它有自己的規(guī)律,藏在你每天怎么說話、怎么管事、怎么過日子的細(xì)枝末節(jié)里。下面這三個(gè)定律,就像三把鑰匙,能打開絕大多數(shù)家庭困局的鎖。
第一個(gè)定律:錨定效應(yīng)——你在哪兒下錨,船就在哪兒漂
心理學(xué)上有一個(gè)經(jīng)典概念:人在做判斷時(shí),會過度依賴最先接收到的信息。那個(gè)最初的信息就像船錨一樣,一旦沉下去,船就只圍著它打轉(zhuǎn)。你給孩子下什么樣的錨,他就給自己的人生定什么樣的調(diào)。
見過一個(gè)特別典型的場面。媽媽帶著孩子去學(xué)畫畫,下課一出來,媽媽拿起畫看了一眼,脫口而出:這里畫得不像啊,你看人家旁邊那個(gè)小朋友畫得多好。這位媽媽可能覺得自己只是在指出問題,但她不知道,她在孩子心里下了一根錨——我不如別人,我的東西拿不出手。往后這孩子再提筆畫畫時(shí),這根錨就在水下拽著他,讓他總覺得自己畫不好。
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反過來,另一個(gè)媽媽做了一件事。孩子把顏料弄得到處都是,她在那一堆涂鴉里找到一塊顏色特別好看的地方,說了句:你這一小塊配色真有感覺,教教媽媽怎么調(diào)出來的。同樣一節(jié)課,一根錨讓人往下沉,一根錨把人往上托。
你每天對孩子說的話,就是你在往他生命的水域里扔錨。抱怨、挑剔、比較,扔下去的是讓他一輩子自卑的錨;看見、肯定、欣賞,扔下去的是讓他相信自己值得的錨。很多父母以為教育是靠講大道理完成的,其實(shí)教育靠的是你脫口而出的那一句——孩子長大后記不住你講過的長篇大論,但他一輩子都記得你當(dāng)時(shí)看他的那個(gè)眼神和那句話的語氣。
第二個(gè)定律:馬太效應(yīng)——你強(qiáng)化什么,什么就變成他的性格標(biāo)簽
《新約·馬太福音》里有一句話:凡有的,還要加給他,叫他有余;沒有的,連他所有的也要奪過來。社會學(xué)把這種現(xiàn)象叫馬太效應(yīng):優(yōu)勢會累積,劣勢也會累積,兩極分化越來越嚴(yán)重。
放到家庭里看,這句話簡直像預(yù)言。你越是盯著孩子哪個(gè)毛病反復(fù)數(shù)落,那個(gè)毛病就越被放大、被固化,最后從偶爾為之變成性格標(biāo)簽。孩子只是有一次忘了收書包,你說了句“你這孩子從小就丟三落四”。這話說一次是提醒,說十次就是標(biāo)簽,說一百次,孩子心里就認(rèn)了:我就是個(gè)丟三落四的人,改不了了。他本來有能力把書包收拾得整整齊齊,但你在他的大腦里已經(jīng)把“丟三落四”這扇門焊死了。
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更扎心的是,馬太效應(yīng)往另一個(gè)方向也管用。你越是強(qiáng)化他哪里好,他就越往那個(gè)方向長。孩子只是主動倒了一次垃圾,你認(rèn)真說了句“謝謝你幫媽媽分擔(dān),這個(gè)家有你真不一樣”。這句話會讓他下一次再倒垃圾時(shí)心里是暖的,慢慢他會把自己當(dāng)成這個(gè)家的參與者而不是被照顧者。所謂責(zé)任感,很多時(shí)候就是被一句話一句話喂出來的。
你反復(fù)聚焦的地方,就是孩子長成什么樣子的模具。模具什么樣,成型的坯子就什么樣。
第三個(gè)定律:飛輪效應(yīng)——前面推的每一圈,都有人看不見但都算數(shù)
亞馬遜的創(chuàng)始人貝佐斯提過一個(gè)概念:想讓一個(gè)巨大的金屬飛輪轉(zhuǎn)起來,剛開始要用極大的力氣推,一圈、兩圈、三圈,幾乎看不到任何效果。但只要你不松手,飛輪會慢慢積累慣性,最終快到不需要你再使勁,它自己就能轉(zhuǎn)。
家庭里的飛輪,就是那些日復(fù)一日的小習(xí)慣。晚飯后全家一起坐著看二十分鐘書,剛開始孩子屁股坐不住,你也覺得別扭。堅(jiān)持一周,沒變化;堅(jiān)持一個(gè)月,好像也沒什么奇跡。很多人就停在這兒了。但如果你繼續(xù)推,一年后孩子會自己抱著書坐你旁邊,不用催;三年后,孩子的閱讀理解能力開始把同齡人甩開一截;十年后,當(dāng)別的孩子被一堆長文和復(fù)雜材料壓得喘不過氣時(shí),你家孩子早就習(xí)慣成自然了。
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飛輪效應(yīng)最殘酷的地方,就是它有一半的獎勵是延遲支付的。多數(shù)人等不到兌現(xiàn)那天就松手了,然后說一句“沒用”。但那些少數(shù)堅(jiān)持下來的家庭,不是因?yàn)楸葎e人聰明,只是因?yàn)樗麄兿嘈胚@件事是對的,就一直推下去了。
推飛輪不用多大的力氣,不需要你每天對孩子說教,不需要你報(bào)天價(jià)輔導(dǎo)班,只需要你每天做同一件不起眼的小事,然后雷打不動。全家人一起讀書是推輪子,飯后一起散步聊天是推輪子,每周開一次家庭小會也是推輪子。關(guān)鍵是別停。飛輪不停,家就不散;飛輪一停,想再推起來,就得從頭來過。
錨定效應(yīng),管的是你往孩子心里丟進(jìn)去的第一反應(yīng)是什么,那一下就定了調(diào)子。馬太效應(yīng),管的是你每天嘴里反復(fù)念叨的是什么,念的是毛病他就長毛病,念的是優(yōu)點(diǎn)他就長優(yōu)點(diǎn)。飛輪效應(yīng),管的是你能不能把一件對的事重復(fù)做、一直做,不因?yàn)榭床灰姸唐诨貓?bào)就放棄。
這三條定律合在一起,講的是同一件事:家庭的命運(yùn),不是寫在族譜里的,也不藏在哪個(gè)祖墳的風(fēng)水里,而是刻在你每天不經(jīng)意的言行舉止之中。你今天對孩子說了一句什么,今天在他犯錯(cuò)時(shí)給了什么反應(yīng),今天有沒有陪他做那件不起眼的小事——這些加在一起,就是三年后、十年后、三十年后他的樣子,也是你這個(gè)家的樣子。
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