北京
5月15日，合肥經濟技術開發區“好校長”共進工作室以“建設健康學校，重塑成長形態”為主題的研討活動在合肥一六八玫瑰園學校北校溫情啟幕。活動特邀遼寧省開原市民主教育集團靳海霞校長及其團隊不遠千里傳經送寶，“好校長”共進工作室主持人、合肥一六八玫瑰園北校教育集團校長陳忠好主持盛會，工作室成員與合肥一六八中學集團各校區代表齊聚一堂，共赴這場以健康為鑰、以成長為章的教育之約。
本土實踐展風采 健康育人譜新篇
活動伊始，三場立足本土的實踐匯報，勾勒出合經區健康學校建設的鮮活圖景。合肥市明珠小學校長周芳以《以球育全人，融教促成長》為題，細數十年橄欖球體教融合之路，從課程創新到成果豐碩，讓“健康育人”的內涵在奔跑與協作中愈發厚重。
合肥一六八玫瑰園學校東校副校長吳燕青帶來《讓每一個生命都蓬勃生長》匯報，創新性提出“一維四核”健康學校模型，以“處處可見、人人可學、時時可測、環環有力”的系統構建，詮釋了“身上有汗、眼里有光、心里有愛、腳下有力”的健康教育最美模樣，引發全場共鳴。
合肥一六八玫瑰園北校習友校區校長蔡陳則以《以“小足球”實現“大教育”》為切入點，詳解足球課程與科技、美育的跨界融合之道，從小學到中學的貫通培養體系與累累榮譽，彰顯了特色教育的育人力量。
千里傳經啟新思 五育融合潤心田
遠道而來的開原市民主教育集團團隊，帶來了跨越山海的教育智慧與實踐經驗，為健康學校建設注入鮮活動能。開原市民主教育集團校長靳海霞以《全面貫徹“五育”并舉教育方針的實踐與思考》為題，用一個個生動鮮活的教育故事，描繪出“書聲瑯瑯、笑聲朗朗、歌聲朗朗”的理想校園模樣。她聚焦教師隊伍建設，倡導培育“專業+才藝”的校內大先生，一句“比知識更重要的是健康的身體和有趣的靈魂”，字字珠璣，讓與會者動容深思。
開原市民主教育集團副校長李飛在《讓審美元素成為每一名學生全面發展的生長點》分享中，擲地有聲地提出“美育不是奢侈品而是成長必需品”的核心觀點。她結合實踐指出，學校通過學科融合美育、打造校園美育場景，讓自然觀察、課堂互動等都成為育人載體，“教室最美的生命狀態便是生動的美育教材”，令在場教師耳目一新。
開原市民主教育集團主任賈麗明則以《健體魄底色，育完整人生》為題，詳解幼小初一體化體育課程體系：低年級重興趣啟蒙，中高年級強技能與品格培養，搭配師資、評價、資源三維保障，以體育強健體魄、涵養品格，為健康育人提供了實用范式。
凝心聚力繪新卷 五育揚帆赴新程
活動尾聲，“好校長”共進工作室主持人陳忠好以“溫潤、活力、生態”三個關鍵詞作總結講話。他表示，這場跨區域的教育對話，讓大家深刻感受到教育的本真之美——溫潤是育人的底色，活力是成長的姿態，生態是發展的根基。正如春日山景盛極可期，健康學校的建設之路，需要各校攜手深耕，讓五育之花在校園綻放，讓每個生命都能蓬勃生長。
此次活動搭建了校際交流的堅實橋梁，既展現了合經區在健康學校建設中的本土探索，也吸收了外地先進教育經驗。未來，合經區“好校長”共進工作室將持續以專業引領凝聚育人合力，推動健康理念深度融入教育教學全鏈條，讓“五育并舉”落地生根，為學生成長鋪就健康底色，共同書寫基礎教育高質量發展的嶄新篇章。
（文：王玉嬌 圖：鄧美妮）
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