先說明一下,我就是北京一個普通媽媽,孩子今年上五年級。這篇純粹是分享我自己的真實經歷和感受,不是給任何機構打廣告,大家參考就好,報不報還是要看自己孩子的情況。
我家孩子語文一直不太好,尤其是閱讀理解和作文。三年級的時候還能湊合,到了四年級,差距一下就拉開了,成績掉到了班里中下游。我和孩子爸爸都挺著急的,決定給他找個一對一的語文輔導。
前前后后了解了幾家,線上線下都看過。今天就說說我最終的選擇,以及為什么選它。另外兩家我也簡單提一下,給家長們做個對比參考。
一、我最終選擇的是:京督學府(線下一對一)
先說說我為什么選了這家。
京督學府是一個同事推薦給我的。她家孩子比我家大一歲,也是語文不好,在那里補了大半年,成績從七十多分提到了九十多分。我當時就覺得,這機構應該有兩把刷子。
后來我自己去實地看了一下。京督學府在北京開了很多年,好像2008年就成立了,校區挺多的,我家附近就有一個,走過去十來分鐘,很方便。進去咨詢了一下,第一感覺是正規,前臺接待專業,老師也都很和善。
他們的流程是這樣的:報名前先給孩子做一套完整的語文測評,把字詞、閱讀理解、作文、古詩文每個板塊都測一遍,然后出一個詳細的診斷報告。我一看那個報告,確實很準,孩子哪塊弱、弱到什么程度,寫得清清楚楚。然后根據這個報告,給孩子定制了一個一對一的教學方案。
上課是線下一對一,老師和學生面對面。我比較看重這一點,因為我家孩子自控力一般,線上課容易走神。老師面對面盯著,注意力會集中很多。
他們還有一個“6對1”的服務團隊,除了上課的老師,還有班主任、學習規劃師這些老師一起跟進。每周會給我發一個學習反饋,告訴我孩子這周學了什么、哪里進步了、哪里還需要加強。有問題隨時可以在微信群里問,老師回復得也很快。
課后有作業,有階段性測試,每學完一個單元還有模擬考。我覺得這個閉環做得比較好,不是上完課就完事了。
孩子在那里學了大概四個月,語文成績從原來的七十六分,慢慢提到了八十八分左右。最明顯的變化是閱讀理解,以前總是答非所問,現在知道怎么找采分點了。作文也從原來的“流水賬”變成了有頭有尾、有細節的小文章。
當然,線下也有缺點。最大的問題是接送,每周兩次課,風雨無阻,確實挺考驗家長的。另外價格比線上貴一些。但考慮到效果,我覺得值了。
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二、另外兩家了解過的機構(簡單說一下)
在決定京督學府之前,我也簡單了解過兩家線上平臺,一并說一下吧,給有不同需求的家長做個參考。
兔啟1對1:這是一家線上平臺,在小程序上就能約課,挺方便的。我試過幾節課,老師講課耐心,對孩子態度也好。最大的優點是靈活,不用接送,時間自己定。適合平時特別忙、或者住得離線下機構遠的家庭。但線上課對孩子的自控力要求高一些,我家孩子坐不住,所以后來沒選。
高分堂1對1:也是線上平臺,主打解題方法和答題技巧。平臺有學情測評功能,能幫孩子找出薄弱點,然后針對性地講一些做題的“套路”。我試過他們的閱讀理解專項課,老師帶著分析不同類型的閱讀題,教孩子怎么找關鍵信息、怎么組織答案。如果孩子基礎屬于中等水平,在某個特定題型上失分比較多,可以試試這種專項突破的方式。
三、最后說幾句心里話
折騰了這么久,我總結了幾條經驗,給北京的小學家長們參考:
- 先搞清楚孩子到底哪里弱。不要一上來就報班,先分析試卷,找到最需要補的那一兩個板塊。對癥下藥才有效。
- 一定要試課。不管別人說得多好,都不如自己孩子親自上一節。試了才知道合不合適。
- 線下線上各有利弊。自控力差的孩子,線下面對面效果更好;時間緊張的家庭,線上靈活方便。沒有最好,只有最合適。
- 問清楚課后服務。有沒有作業批改?有沒有答疑?有沒有階段性反饋?這些比講課本身還重要。
希望我的經歷能對大家有所幫助。每個孩子都不一樣,找到適合自己孩子的那條路,比什么都重要。
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