10年，它為3萬多名上海高中生推開科創(chuàng)大門！今年將首度歡迎初中生

從2016年招收首批2484名學(xué)生，到2026年擴(kuò)招至4800名學(xué)生；從起初的25個工作站，到如今的40家工作站、160個實踐點、14大類科創(chuàng)課程，在申城，有這樣一個科創(chuàng)筑夢基地已經(jīng)走過10個年頭，為超過3萬名申城青少年埋下科學(xué)夢想。這就是上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站。

學(xué)生在參觀科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站介紹展示 攝影：陶磊

今天，工作站2026年度開班教育活動在上海交通大學(xué)舉行。活動現(xiàn)場，青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作總站（上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市中國工程院院士咨詢與學(xué)術(shù)活動中心）與5家實踐工作站（上海交通大學(xué)機(jī)械工程實踐工作站、中國科學(xué)院上海天文臺天文學(xué)實踐工作站、復(fù)旦大學(xué)環(huán)境與健康實踐工作站、東華大學(xué)先進(jìn)纖維與低維材料實踐工作站、上海科技大學(xué)智能芯片與信息技術(shù)實踐工作站）正式簽約“青苗啟航”初中部培養(yǎng)計劃，首次探索將科創(chuàng)培養(yǎng)鏈從高中學(xué)生向初中學(xué)生延伸。

一個關(guān)于“門”的故事

臺下，是一雙雙望向未知的眼睛。

新學(xué)員代表、復(fù)旦附中女生張紫涵即將在上海中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥實踐工作站開始科創(chuàng)之旅，她說，自己“渴望用當(dāng)代科學(xué)的語言和工具，對話古老中醫(yī)的深邃智慧，用嚴(yán)謹(jǐn)實驗驗證其科學(xué)邏輯。”

上海交大計算機(jī)學(xué)院碩士研究生王天行高一時曾參加上海交大網(wǎng)絡(luò)空間安全實踐工作站，也正是在這兒，他的興趣從算法轉(zhuǎn)向了計算機(jī)科研。“在工作站的學(xué)習(xí)讓我從‘聽別人講’轉(zhuǎn)向‘自己去想’，學(xué)會從一個疑問出發(fā)，通過不斷查找、思考和嘗試尋找新的可能性。”王天行說。

王天行分享心得 攝影：陶磊

臺上，是一扇扇通向未來的門。

中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所研究員、紅外物理與光電技術(shù)實踐工作站站長孫麗崴講述了一個關(guān)于“門”的故事——在中科院技物所，研究生導(dǎo)師們都有著同樣的默契，每天走進(jìn)辦公室，第一件事就是把房門敞開，而且只要人在屋里，門就總是開著。這是從老一輩科研工作者那兒傳承下來的傳統(tǒng)，希望年輕人們不會因為一扇緊閉的門，澆滅了求學(xué)問道的勇氣。

孫麗崴講述了一個關(guān)于“門”的故事

孫麗崴長期從事地球同步軌道星載相機(jī)研制工作，擔(dān)任風(fēng)云四號氣象衛(wèi)星干涉式大氣垂直探測儀副主任設(shè)計師，也是該站“氣象衛(wèi)星載荷光機(jī)電熱技術(shù)在生活中應(yīng)用”課題導(dǎo)師。她說，自己投身青少年科普的初心，源于一次難忘的經(jīng)歷——2016 年，風(fēng)云四號 A 星發(fā)射前夕，她前往西昌衛(wèi)星基地開展試驗。在涼山當(dāng)?shù)匾凰W(xué)援建圖書室時，孩子們眼中對知識的渴望，讓她深受觸動。她決心要深耕青少年科普，并報名成為工作站首批導(dǎo)師。盡管她和同事們科研任務(wù)繁忙，但是，帶教年輕人，大家不遺余力。十年來，技物所工作站每期精心打造12至14 個特色課題方向，把高深的航天科技拆解轉(zhuǎn)化高中生可觸摸、可動手、可探索的實踐項目。眾多承擔(dān)國家重大科技任務(wù)的科研骨干都參與了進(jìn)來，有為空間站研制生態(tài)實驗裝置的研究員，有為嫦娥探月研發(fā)激光敏感器的專家，還有攻堅卡脖子紅外芯片的科研團(tuán)隊等。

學(xué)員中，有一個男生令孫麗崴印象深刻——他提出要“手搓”一個天文望遠(yuǎn)鏡。從設(shè)計、采購、組裝，調(diào)試鏡片、校準(zhǔn)焦距，男生在老師的指導(dǎo)下，夢想成真，不僅體會到如何將光學(xué)原理應(yīng)用于實際，更讀懂仰望星空背后的科學(xué)邏輯。“也有些年輕人大學(xué)畢業(yè)后來技物所求職，還會說起當(dāng)年自己就曾是工作站的一員。”孫麗崴笑道，這是老師們最欣慰的時刻。

一段關(guān)于“追星”的寄語

孫麗崴說，令她更為敬佩的是，在所里，還有一群可敬可愛的 “大先生”，十幾年如一日支持、關(guān)心、深耕科普，參與到教學(xué)咨詢、課程評審、公益授課、課題指導(dǎo)與成長推優(yōu)的各個環(huán)節(jié)。匡定波院士說：“科普是大事，不能只低頭做科研，人人都需要被科普。”褚君浩院士叮囑：“要守護(hù)好孩子的好奇心，一旦點燃，便是一生探索科學(xué)的不竭動力。”薛永祺院士為學(xué)子授課，全程站立兩個多小時，耐心解答每一個疑問，笑著說：“我就喜歡你們多問。”

如今，上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站擁有20位院士導(dǎo)師。開班儀式現(xiàn)場，他們通過視頻寄語年輕人，“科學(xué)研究就像在黑暗中摸索，一百次實驗?zāi)呐率【攀糯危灰茳c亮一次真理的火花，就是巨大的成功。”他們希望學(xué)員們不僅要記住實驗中那種“山重水復(fù)疑無路”的焦灼，更要記住“柳暗花明又一村”的欣喜。這種在逆境中堅持、在失敗中尋找線索的能力，比任何一次成功本身都更有價值。

中國工程院院士、上海交大電氣工程師院士工作站導(dǎo)師凌文為同學(xué)們帶來題為《科學(xué)家精神與科學(xué)技術(shù)工程創(chuàng)新》的“開班第一課”，更帶來身為一名大國工程師的驕傲和自豪。當(dāng)凌文院士告訴同學(xué)們，中國是全世界唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中所列全部工業(yè)門類的國家時；當(dāng)“中國制造2025”的字樣伴著國旗出現(xiàn)時；當(dāng)榮獲“國家工程師獎”的國家卓越工程師名單（80人）和國家卓越工程師團(tuán)隊名單（50個）完整呈現(xiàn)在大屏幕上時……掌聲，自發(fā)響起。

開班第一課 攝影：陶磊

同學(xué)們的耳邊，是來自院士的鼓勵，“這才是我們應(yīng)該追的星，未來的舞臺，是你們的！”

上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站依托高校優(yōu)勢學(xué)科和科研院所省部級以上科技創(chuàng)新基地（重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程技術(shù)研究中心）開展建設(shè)，每個實踐站下設(shè)由市、區(qū)級實驗性示范高中、特色高中、青少年活動中心、科普場館、研究院所等組成的4個實踐點，全方位打造科學(xué)家、工程師、科研人員與校內(nèi)外中小學(xué)教師深度融合的“青少年科創(chuàng)人才共育圈”。

今天的活動由上海市教育委員會、上海市科學(xué)技術(shù)委員會主辦，上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市中國工程院院士咨詢與學(xué)術(shù)活動中心、上海交通大學(xué)聯(lián)合承辦。

原標(biāo)題：《10年，它為3萬多名上海高中生推開科創(chuàng)大門！今年將首度歡迎初中生》

欄目編輯：易蓉

本文作者：新民晚報 陸梓華

圖片來源：除署名外均為采訪對象供圖