環球網報道:江蘇南通一個老師2022年發表一篇論文,后來被證實與別人兩年前的一篇文章基本相似,查重率高達91.9%
目前這個老師已經被處理。
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其實要說起這個事兒了,比較大的問題就是,這個張老師想要走捷徑,卻被坑了。
第一,發表論文,想要走捷徑
老師確實也很忙,而且也確實有的老師科研能力比較弱,但是想要晉級職稱或者參加什么競賽,論文是過不去的一個坎兒。
所以不少老師想要發表論文,就開始想法子走捷徑。
這種捷徑一般有兩個,要么自己抄一篇去發表,要么就是直接花錢讓別人幫忙去發表。
以前寫文章發表都是給稿費的,但現在寫文章要發表,是要付版面費的
張老師不至于笨到全篇照抄,然后自己再投稿,所以這篇文章更像是,張老師付了錢,對方從網上扒了一篇拿去發表了。
再說了,張老師身為一名老師,最基本的語言組織能力還是有的,就是讓他仿寫一篇,查重率也絕對高不到這個離譜的地步。
所以張老師想發表文章走捷徑,大概率就是花錢請人幫自己寫,幫自己發表。
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第二,請人幫忙發表論文,就已經掉進了坑里
不少老師都反映過,經常接到聲稱幫助評職稱、幫助論文發表的推銷電話。
其實今天到網上去查,還是有很多人做這個生意的,包括很多廣告,都標注出了價格。
什么樣的期刊雜志,對應什么樣的價格,什么樣數據庫收錄,價格也是不一樣的。
很多廣告聲稱,為了免除老師的后顧之憂,提供一站式服務,只要是給到足夠的報酬,無論是寫文章還是發表文章,他們可以一手操辦,老師只需要在家里等著收樣刊就可以了。
張老師估計就是這么做的。
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張老師被坑了,大概率就是代寫論文的不講職業道德,再加上張老師對論文發表可能了解真的不多,對方直接從網上找了一篇文章,直接聯系一家和自己有合作關系的期刊編輯,直接發表了。
所以這是最大的可能。
張老師最郁悶的地方,就是自己付了足夠多的錢,也看到這篇論文出現在刊物當中,并且被數據庫收錄,但是自己也因為這篇文章搞得灰頭土臉。
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所以綜合來看,這個張老師應該是被坑了。被代筆論文的坑了,也被發表論文的坑了,但是這種被坑,也是有一點咎由自取。
張老師犯了錯,處罰沒得洗,但是在整個事件當中,只處理這個老師顯然也是不夠的,那些收了他錢的也應該受到處理!
尤其是那些代寫機構,還有違規發稿的期刊,也應該追究他們的責任!
因為處理一個老師是很容易的,但是如果不把根源洗干凈,可能還會有下一個!
當然對于老師來講,也都應該以張老師為戒,論文自己老老實實的去寫,不要想著走捷徑,一旦動了這個心思,就已經掉進了坑里面!
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