《中國國民心理健康發展報告》統計,我國青少年抑郁檢出率已經達到14.8%。
差不多每7個孩子里,就有一個被抑郁困擾。
為什么以前的孩子沒吃沒喝能窮開心,現在物質豐裕了,孩子卻越來越不開心?
孩子的負面情緒,從來沒有被真正“看見”
很多家庭里,只有“正確”,沒有“感受”。
后臺收到過一位媽媽的留言。她說,高二的女兒查出來中度抑郁,她到現在都想不通:
“我們什么都給她買,只要她好好學習,她怎么就想不開?”
我問她:孩子有沒有和你說過壓力大?
她說好幾次孩子都和我說:“媽媽我覺得壓力好大”
我當時回她“壓力大誰沒有?你爸天天加班不也扛著?別人都能熬,你怎么就不能熬?”
媽媽的第一句話會把孩子的情緒堵起來了,久而久之,抑郁就找上了孩子。
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這是很多家庭的常態:
- 孩子說累,你說“小孩子哪來的累”;
- 孩子說委屈,你說“一個巴掌拍不響,肯定是你不對”;
- 孩子說“我不想學了”,你罵孩子“不爭氣、不懂事”。
以前的孩子是放養長大,哪怕沒人哄,摔疼了哭完自己爬起來,情緒總能自然流出去。
可現在的孩子呢?所有負面情緒都被堵住了。
你不開心就是不對,你有情緒就是矯情。
時間久了,情緒全堵在心里,能不生病嗎?
孩子只學會了考試,沒學會怎么面對生活
以前的孩子,放了學滿街瘋跑,和小伙伴吵架打架轉頭就能和好。
他們從小就在打鬧里學會了處理沖突、消化情緒,一點小事根本壓不垮人。
可現在很多爸媽從小就給孩子灌輸一句話:
“你只管好好學習,其他的爸媽都幫你解決。”
孩子不用交朋友,不用處理矛盾,所有時間都給了補習班和考卷。
他們根本沒有練習社交和抗挫的機會。
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孩子被同學孤立,哭著回家找爸媽。爸媽說:“不理他們就行,你好好讀書,以后和優秀的人做朋友。”
聽起來很有道理對不對?
父母從來沒教過孩子怎么應對被討厭、怎么拒絕別人、怎么化解矛盾。
等孩子長大一點,遇到升學壓力、宿舍矛盾、情感受挫,一點風吹草動就能把他壓垮。
他從來沒練習過怎么扛事。
現在孩子的壓力,早就超出了我們的想象
你以為孩子只需要擔心考試成績?
錯了。
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整個社會的焦慮,都在往孩子身上堆。
爸媽的壓力會不知不覺傳遞給孩子:
“我累死累活賺錢都是為了你,你不好好讀書對得起我嗎?”
一句話把整個家庭的壓力綁在了孩子一個人身上。
加上現在網絡發達,孩子很小就刷到各種“年薪百萬才合格”“三本畢業就是失敗者”“容貌焦慮”。
以前的孩子十來歲只知道玩,現在的孩子十來歲就開始為未來焦慮,生怕自己活成“失敗者”。
孩子的認知和情緒能力還沒成熟,承受不住這么多疊加的壓力。又不會像成年人一樣清晰說出“我壓力很大,我很無助,我需要幫助”,只能把情緒壓在心里,慢慢就憋成了抑郁。
就像心理學家羅斯·格林說的:
“孩子真的很想做好,他只是做不到。”
我們能做些什么,幫孩子遠離抑郁?
1. 給情緒留余地,允許孩子“不完美”
愛孩子,不要只愛“優秀的孩子”,要愛“本來的孩子”。
不用要求孩子時時刻刻都積極上進:
- 考差了,可以難過;
- 累了,可以休息;
- 不想社交,可以獨處。
你接納了孩子的壞情緒,孩子才敢把情緒說出來,不會憋在心里。
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2. 別把孩子養在溫室,讓孩子早點練出“抗挫力”
不要什么都替孩子包辦。
多帶孩子接觸同齡人,孩子吵架了別急著出面當裁判,讓他自己學著溝通、學著解決問題。
哪怕吃點虧、受點委屈,都是成長必須的練習。
比起考100分,學會怎么和人相處、怎么解決問題,才是孩子一輩子的情緒免疫力。
3. 教孩子說出情緒,而不是壓抑情緒
平時多和孩子聊天,別開口閉口就是成績。
多問問:
- “今天有沒有開心的事?”
- “有沒有遇到煩心事?”
告訴孩子:有情緒不是錯,說出來也不會被罵。
孩子不會表達的時候,你幫他把感受說出來:
- “你是不是因為考差了覺得很挫敗?”
- “被同學冤枉肯定很委屈對不對?”
讓孩子知道自己的感受是被接納的,慢慢就會學會正確釋放情緒,而不是憋出病。
抑郁從來不是孩子的錯,也不是什么丟人的事。
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它不過是孩子發出的信號:
他需要被看見,需要被接納,需要我們停下來,好好聽聽他心里的話。
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