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1939年周一萍在上海留影
疾風(fēng)勁草識(shí)良師
周一萍
(一九八一年二月五日)
一九三七年十一月十二日,上海淪陷,英法兩租界成為“孤島”。那時(shí),一切公開的救亡活動(dòng)都已轉(zhuǎn)入地下,抗日?qǐng)?bào)刊也大都被迫停刊了。日偽極司非而路的特務(wù)機(jī)關(guān),一步步把魔爪伸到“孤島”上來。各高等院校的國民黨分子,不準(zhǔn)教授在講壇上宣傳抗日,也不準(zhǔn)學(xué)生搞救亡活動(dòng)。一批特務(wù)學(xué)生,兇相畢露,時(shí)刻監(jiān)視著教授和學(xué)生們的活動(dòng)。共產(chǎn)黨員和進(jìn)步分子,隨時(shí)都有被捕和被暗殺的危險(xiǎn)。但是,我們黨仍然在“孤島”上領(lǐng)導(dǎo)著各界人民的抗日救亡活動(dòng),抗日和投降,民主和反共的斗爭更加深入,也更加激烈了。
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1937年5月,鄭振鐸(前左四)在暨南大學(xué)與中文系畢業(yè)生合影。
當(dāng)時(shí),鄭振鐸同志擔(dān)任暨南大學(xué)文學(xué)院院長兼中國語文學(xué)系主任。在那個(gè)寒凝大地的時(shí)刻,他表現(xiàn)出了愛國知識(shí)分子的凜然正氣和高尚品質(zhì)。由于環(huán)境的限制,他不可能創(chuàng)作和發(fā)表更多的作品。但是,他卻以抗日救亡為己任,置個(gè)人安危于度外,熱情支持我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)和學(xué)生運(yùn)動(dòng),做了許多有益的工作。他和周谷城、周予同、方光泰、李健吾等進(jìn)步教授一起,在講壇上宣傳愛國主義思想。他主講的中國文學(xué)史,過去總是把重點(diǎn)放在古代民間文學(xué)研究上面。這時(shí),他卻著重講解歷史上堅(jiān)持民族氣節(jié)的愛國主義詩篇,如陸游的《示兒》,文天祥的《過零丁洋》,于謙的《石灰吟》等,借古喻今,激動(dòng)人們舍身殺敵。他的講課吸引了大批學(xué)生,連其他院系的同學(xué),也都主動(dòng)跑來聽他的課,從中汲取抗日救亡的勇氣和力量。
在“孤島”上,我們黨領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)生界的抗日救亡活動(dòng)。上海市學(xué)生協(xié)會(huì)(簡稱學(xué)協(xié))團(tuán)結(jié)了各大、中學(xué)校的進(jìn)步學(xué)生,各院校都成立了學(xué)生會(huì)、讀書會(huì)、團(tuán)契等群眾組織。根據(jù)江蘇省委學(xué)委的指示,我同鄭振鐸同志建立了經(jīng)常的聯(lián)系,隨時(shí)向他介紹我們的工作和想法,聽取他的指導(dǎo)和意見。每一次交談,他總是以十分興奮的心情,聽取我們的介紹,并給予很高的評(píng)價(jià)。正如他在《暮影籠罩一切》一文中所說的:“可愛和驕傲,信仰和決心,交織成了這一時(shí)期的青年的活動(dòng)趨向。”他對(duì)我們提出的要求,總是盡最大的努力予以支持。一九三八年,一位進(jìn)步同學(xué),用周方的筆名,在學(xué)協(xié)機(jī)關(guān)刊物《學(xué)生生活》上,寫了一篇揭露暨南大學(xué)壓制學(xué)生救亡活動(dòng)的文章,觸怒了學(xué)校的國民黨分子,要對(duì)她進(jìn)行嚴(yán)厲處分,還企圖通過這個(gè)“突破口”,找出黨組織、學(xué)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)成員。我受黨組織的委托,請(qǐng)他給以幫助,他當(dāng)即欣然答應(yīng)了。經(jīng)過他多方面的努力,終于把這件事平息了下來,保護(hù)了一批進(jìn)步學(xué)生。
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20世紀(jì)40年代,鄭振鐸在上海留影。
為了打破當(dāng)時(shí)文藝界萬馬齊喑的局面,根據(jù)黨組織指示,準(zhǔn)備由吳巖、舒昂、易默、裕年等同志,創(chuàng)辦綜合性文藝刊物《文藝》。我把這個(gè)設(shè)想告訴了鄭振鐸同志,他非常熱情地表示贊許,并給我們以很大的鼓勵(lì)。《文藝》出版后,他每一期都認(rèn)真閱讀,經(jīng)常向我們提出改進(jìn)意見。魯迅、高爾基的紀(jì)念特輯,都是根據(jù)他的倡議編輯出版的。
在這個(gè)期間,他和周建人、許廣平、胡仲持、王任叔等同志,組織了復(fù)社。以復(fù)社為名,顯示了我們老一輩文藝工作者,決心繼承南明愛國知識(shí)分子的抗敵復(fù)國的鮮明立場。復(fù)社編輯出版了《魯迅全集》、《西行漫記》等重要著作。在當(dāng)時(shí)條件下,出版發(fā)行遇到了很多困難。鄭振鐸同志把我找去,要求我們通過學(xué)協(xié)的渠道,在進(jìn)步學(xué)生中征求預(yù)訂。這樣,既能解決編輯出版的經(jīng)費(fèi)問題,又能使這些著作在“孤島”上廣為流傳,使廣大青年從中吸取營養(yǎng),起到宣傳和教育的作用。
鄭振鐸同志是在我國現(xiàn)代文學(xué)史上作出了重要貢獻(xiàn)的一位大師,也是我們尊敬的師長。他對(duì)我國古代民間文學(xué)進(jìn)行了發(fā)掘和研究,在中國文學(xué)史的研究上,提出了許多獨(dú)創(chuàng)的見解,他組織文學(xué)研究會(huì),先后主編了《小說日?qǐng)?bào)》、《文學(xué)》,寫了《桂公塘》等眾口傳誦的作品,這些都是人們所熟知的。但是,我覺得,鄭振鐸同志最為可貴的,是在民族存亡的緊要關(guān)頭所表現(xiàn)出的臨危不懼、堅(jiān)貞不屈、忠于祖國、忠于人民的愛國主義精神。四十多年之后,有幸重讀他在“孤島”時(shí)期的著作,謹(jǐn)以小詩一首,表達(dá)對(duì)他的懷念和崇敬:
奮筆耕耘抒壯志,疾風(fēng)勁草識(shí)良師。
凜然正氣渾難忘,最是寒凝大地時(shí)。
(原載1985年9月中國社會(huì)科學(xué)出版社版《上海“孤島”文學(xué)回憶錄(上)》)
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