中國心理學會四級《心理咨詢師》招生簡章

一、項目背景

心理學作為研究人類心理現象及其規(guī)律的科學，兼具自然科學與社會科學的雙重屬性，通過實證方法系統(tǒng)揭示心理機制，并廣泛應用于促進個體與社會福祉。隨著現代社會高速發(fā)展，物質生活日益豐富的同時，公眾也面臨諸多心理挑戰(zhàn)，對專業(yè)心理服務的需求顯著增長。世界衛(wèi)生組織估計，中國約有5400萬人患有抑郁癥，約4100萬人患有焦慮癥。而根據衛(wèi)生部門的數據，我國14億人口中，預計有1.9 億人存在不同程度的精神或心理障礙，需要專業(yè)人員干預。

在此背景下，建立一套系統(tǒng)化、標準化的人才評價體系，已成為推動心理咨詢行業(yè)規(guī)范化發(fā)展的關鍵舉措。心理咨詢師水平評價證書項目由此應運而生，構建起涵蓋四級、三級、二級、一級的階梯式專業(yè)能力評價體系。該體系注重理論與實務相結合，尤其強調實戰(zhàn)能力培養(yǎng)與專業(yè)服務生態(tài)的構建，每個級別均設立相應的理論知識要求和實踐能力標準。其中，三級證書標志著持證人已具備較系統(tǒng)的理論素養(yǎng)和實際干預能力，可在二級、一級咨詢師的指導下開展個體心理咨詢工作。

通過這一分層遞進的評價機制，項目致力于培養(yǎng)一支梯度完整、能力扎實的專業(yè)人才隊伍，形成從心理支持到專業(yè)咨詢、從一般性服務到復雜個案處理、從一線實踐到督導引領的可持續(xù)發(fā)展梯隊。這不僅為從業(yè)者提供了清晰有序的職業(yè)發(fā)展路徑，也通過標準化、規(guī)范化的能力評價，推動整個行業(yè)朝著專業(yè)化、體系化的方向穩(wěn)步邁進，從而系統(tǒng)提升心理服務的整體水準，更好回應社會不斷增長的心理健康需求。

二、機構介紹

北極星心理注冊于 2013 年，專注于心理功能室建設及心理健康人才培養(yǎng)服務！提供在線心理測評，同時為個人、家庭及企業(yè)提供專業(yè)的心理咨詢服務。通過“培訓+服務”模式，我們助力心理健康行業(yè)的發(fā)展，幫助更多人提升心理素質，提高生活質量。北極星心理立足陜西、服務全國，先后合作全國近100個實體機構，培養(yǎng)多名心理學、教育學領域的人才，以課程+服務在業(yè)內贏得了良好口碑和廣泛贊譽。

北極星心理目前承擔：

國家心理健康網授權招生機構

國培在線（中國國家培訓網）規(guī)范化運營中心

中華文化促進會家庭教育工作委員會會員單位

國家開放大學家庭教育培訓項目授權招生機構

中國智慧工程研究會能力建設與繼續(xù)教育工作委員會會員單位

中國高等教育培訓中心《心理咨詢師》項目全國考試中心

人社部能建中心《校園心理健康輔導》,《生成式人工智能》（AIGC），《心理服務顧問》和《心理疏導》學習中心

西安科技大學高新學院校企合作基地，通過地面與線上服務提供家校共育專家。服務于學校和醫(yī)院等企事業(yè)單位和組織等。

北極星心理擁有專業(yè)的地面師資團隊和系統(tǒng)的培訓體系，致力于為個人、家庭、組織及社會提供全方位、高品質、專業(yè)化心理健康服務的綜合性機構。

三、培訓安排

1.心理咨詢師基礎理論課程與最少學時要求

過往已修合格的基礎理論課程，可申請免修。

2.心理咨詢師四級實務課程與最少學時要求

課程師資介紹：

01

胡海波

原人社部國家心理咨詢師專家組成員

中國心理衛(wèi)生協會會員

北京心理衛(wèi)生協會社區(qū)心理工作專業(yè)委員會委員

陜西省健康體檢協會心理健康管理專業(yè)委員會常委

原中國科學院心理研究所繼續(xù)教育學院特聘講師

《心理咨詢師培訓教程》編委

02

劉軍

中國心理學會臨床心理學注冊工作委員會委員

首批中國心理學會臨床心理學注冊工作委員會注冊督導師（D-06-043)

中國心理衛(wèi)生協會首批認證督導師（XXD-2020-051）

中國社會心理學會婚姻與家庭心理學專業(yè)委員會委員

《心理咨詢師培訓教程》編委

03

孫大強

北京師范大學心理學博士

北京交通大學心理素質教育中心專職教師

原中國科學院心理研究所研究生班特聘講師

司法部主管《法律與生活》雜志心理專欄作者

中央廣播電視總臺特聘心理專家

主編《心理測量與測驗》、《心理測量理論》

著有《幸福心理學——多維視角的探索與巡禮》

04

宋萱

北京大學心理學系心理學本科、博士（人格心理學）

2011年至2012年在中共中央組織部領導干部考試與測評中心進行考評及研究工作

2012年至2023年就職于中國勞動關系學院心理咨詢中心從事心理咨詢及心理測評工作

《心理咨詢師培訓教程》編委

長期參與北京市工會的相關業(yè)務培訓與職工心理幫扶工作

05

吳衛(wèi)國

清華大學心理學系博士

中國科學院心理學研究所繼教學院課程班講師

中國社工聯婦女與婚姻家庭工作委員會委員

國家二級心理咨詢師及授課師資

06

陳蕾

北京師范大學心理學碩士

北京信息科技大學心理健康教育中心主任

陜西省健康體檢服務協會心理健康管理專業(yè)委員會副主任委員

海口市健康管理協會心理健康管理專業(yè)委員會副主任委員

《心理咨詢師培訓教程》編委

07

郭勇

全軍心理衛(wèi)生技術指導組成員

全軍醫(yī)學心理學專業(yè)委員會委員

海軍醫(yī)學心理學專業(yè)委員會主任委員

《國家職業(yè)資格培訓教程心理咨詢師》教材編寫組成員

國家心理咨詢師綜合評審委員

國家心理咨詢師專家指導委員會成員

選學課程

1，心理健康工作者實操培訓

要成為一名專業(yè)的心理健康工作者，需要走過一條非常具有挑戰(zhàn)性的成長之路。對于新手咨詢師來說，有一個實力強勁，有足夠包容度的督導，是成長過程中必不可少的一環(huán)。但是在沒接受過督導前，咨詢師并不清楚，督導到底能給自己帶來哪些幫助，也不清楚督導的過程到底是怎樣的。所以見習真實督導過程，可以幫助心理工作者解除疑惑，更好地運用督導過程中完善的咨詢技術，幫助個案。本課程就是為有需求的朋友打造的一套循序漸進的心理學實操指導學習系統(tǒng)，在這里可以見習真實的咨詢案例，并看到自己成長的蛻變過程。

2，婚姻家庭咨詢課程

如果你是一個專業(yè)的助人工作者，想要幫助更多人獲得幸福滿意的人生，婚姻家庭問題的相關知識，與時俱進的開放心態(tài)，大量的真實案例練習，咨詢技能的專注提升……這些都是必備的。通過《家庭婚姻咨詢師》專業(yè)系統(tǒng)的培訓和學習，既提升了自己的婚戀、家庭生活的幸福度，還能夠更好地幫助他人！

3，兒童心理課程

課程介紹了兒童的心理發(fā)展、兒童心理咨詢師的概念，通過各種案例，就各種問題提出實際治療的個案。主要內容包括兒童認知發(fā)展規(guī)律；兒童的情緒引導；兒童的心理發(fā)育評估；親子關系中媽媽的作用；親子關系中爸爸的作用；孩子的未來與人格。授課過程中，老師注重理論與運用上的配合，對于教師輔導學生，家長關心孩子能起到至關重要的作用。

4，沙盤游戲課程

沙盤游戲作為一種綜合性的心理治療體系，被廣泛地運用在了心理咨詢、心理評估、心理治療、心理教育、人力資源開發(fā)和EAP，以及專業(yè)心理分析的諸多領域；尤其是沙盤游戲與學校心理教育的結合，在我們國內獲得了重要的發(fā)展。 沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在學校和幼兒園，它被廣泛應用于兒童的心理教育與心理治療；在大學和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進而身心失調、社會適應不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。

5，OH卡牌課程

OH卡有7744種不同的組合情況?？梢越柚煌膱D案和文字的組合，刺激人們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，促進認知，增強自我覺察，親近自己的潛意識，在自己的想法里探究到真實的心理，可以自我療愈。我們也可以借助OH卡來發(fā)現、了解、訓練我們的傾聽和理解能力，增強我們真正聽取對方意見的能力。

6，嬰幼兒心理

本課程通過行業(yè)內專家的詳細講解，清晰地展示了如何幫助0～2歲嬰幼兒發(fā)展其社會理解與合作能力、依戀關系、自我調節(jié)與控制能力以及認知能力。對于早期教育工作者、父母或任何照顧嬰幼兒的人來說，本課程將提高你對嬰幼兒需求和潛力的認識，讀懂孩子的行為，從而選擇正確的養(yǎng)育方法。

7，心理危機干預

心理危機預防系統(tǒng)機制流程建設。掌握心理危機預防系統(tǒng)的要點,了解心理危機預防和干預的常見模式,建立科學有效的干預團隊,制定簡明清晰的預防及干預流程。心理危機預警信息的識別與風險評估。熟悉心理危機的預警信息及跟進辦法,掌握心理危機干預的基本流程，把握不同群體、不同情境下心理危機的應對策略。心理危機事件的具體處理。了解危機處理的基本流程，通過具體實例,分步驟、分級別展現不同層面的人群不同的介入方法,明確面對不同狀況可采取的應急措施和重點應關注的問題,引導各角色在日常生活、工作以及學習中積極發(fā)揮具體正向作用。

8，中醫(yī)心理學

中醫(yī)心理學根植于中國傳統(tǒng)文化，融合了中醫(yī)"形神一體""天人合一"的整體觀和辨證施治思想，與西方心理學有著不同的理論體系和實踐方法。如果我們在心理健康領域盲目照搬西方模式，忽視甚至否定中醫(yī)心理學的價值，就可能在不經意間成為文化自卑的"助推器"。反之，如果我們大力發(fā)展中醫(yī)心理學，讓更多人了解、認可、使用中醫(yī)心理服務，就能在幫助個體解決心理問題的同時，增強文化認同，筑牢文化自信。

9，心靈療愈系列課程

課程學習包括頌缽療愈師、自閉癥療愈師、銅鑼療愈師、藝術療愈師、水晶療愈師、身心靈療愈師、芳香療愈師、森林療愈師、繪畫療愈師、正念冥想療愈師、音缽療愈師、正念冥想師、禪拍療愈師、心理督導師、曼陀羅心理療愈師等。

四、報考條件

《心理咨詢師水平評價》分為心理咨詢師四級、心理咨詢師三級、心理資詢師二級、心理資詢師一級，共四個水平等級。

遵守國家法律法規(guī)，無因故意犯罪被刑事處罰，遵守心理咨詢專業(yè)倫理，同時滿足如下條件者，可申報心理咨詢師四級：

1.具有大專以上學歷或為高等學校本?？飘厴I(yè)年級學生；或取得助理社會工作師國家職業(yè)資格。

2.修完心理咨詢師基礎理論課程和四級實務課程并完成作業(yè)。具備心理學專業(yè)大專以上學歷，或為心理學專業(yè)本專科畢業(yè)年級學生，以往已修合格的基礎理論課程，可以申請免修。

五、培訓報名

北極星心理各地合作機構

六、證書核發(fā)

修完心理咨詢師三級必修課程、兩科成績合格且均在有效期內的考生，由中國心理學會頒發(fā)心理咨詢師三級等級證書?？忌赏ㄟ^水平評價工作網“證書查詢”欄目查詢證書辦理進度，下載和驗證證書信息

證書樣本

七、學員收獲

1

專業(yè)證書加持

三級證書是執(zhí)業(yè)階段的重要憑證，標志著持證人已具備行業(yè)內認可的中級專業(yè)水平，為其進一步報考更高級別（二級、一級）或從事專項領域服務提供必要的參考條件。

2

平臺晉升通道

具備勝任力者獲得北極星心理官網展示，實現職業(yè)價值變現。

學員更多需求聯系王老師微信（電話）：18710369187.