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大家好,我是萌芽。
本周開團了,答應(yīng)了姐妹們要來一篇學(xué)習(xí)攻略大全,今天就來了!
今天我就把Eric這幾個月用下來的真實過程,從頭到尾捋一遍,跟大家分享一下我們是怎么用的、哪些功能針對怎么樣的規(guī)劃,不同情況的孩子可以怎么調(diào)整。
希望能給大家一個參考。
我還給大家做了一個思維導(dǎo)圖,把核心功能和使用路徑都理了一遍,放在下面了,需要的姐妹可以存一下。
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另外,再提醒一下大家,這次小象新物理首發(fā),我們爭取到了絕無僅有的“終身學(xué)習(xí)權(quán)益”。
這意味著,未來有關(guān)初中課程內(nèi)容的更新,你都不需要再花一分錢,課程的有效期是永久。
這里包括全套小初課程的永久免費、內(nèi)置課程的永久實驗操作權(quán)益和AI私教永久的算力免費,在物理學(xué)習(xí)上,多胎家庭都可以一起用。
但我要提醒大家,這項終身學(xué)習(xí)權(quán)益,在5月1日之后就會正式取消。
所以,有需要的姐妹,可以先進群,進群還可以領(lǐng)整理好的物理啟蒙干貨精華PDF及物理知識清單。
領(lǐng)取物理規(guī)劃干貨&鎖定首發(fā)終身權(quán)益
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今天文章合適結(jié)合前三篇一起看:
Part.1
小象新物理適合誰?
這套體系適合中班到九年級的孩子,無論是想打好物理基礎(chǔ),還是想培養(yǎng)物理思維,都能找到對應(yīng)的階段。
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不知道孩子該從哪個階段開始,怎么辦?
這點大家放心,小象新物理是分齡分層教學(xué)的,內(nèi)容分為三個階段,每個階段的目標(biāo)和方式都不一樣,我?guī)痛蠹液唵无垡幌拢?/p>
中班到2年級:從“物理啟蒙”開始。
這個階段用有趣的實驗和動畫保護好奇心,讓孩子覺得“物理真好玩”。
3到7年級:從“基礎(chǔ)通關(guān)”切入。
這個階段開始建立科學(xué)語言,引入歸納、推理等初級物理思維,真正用“格物致理”四步法去探究問題。
8年級(初二):重點關(guān)注“中考培優(yōu)”,同時結(jié)合快速通關(guān)溫故知新,和真題練習(xí)查漏補缺。
這個階段面臨升學(xué)壓力,所以在已有思維基礎(chǔ)上,針對中考題型進行專項提升。
如果你家孩子正好卡在邊界上,比如二年級升三年級,可以這樣判斷:
孩子平時喜歡問“為什么”、對科學(xué)類內(nèi)容感興趣,可以直接從基礎(chǔ)通關(guān)開始;
如果還沒有太多接觸,就先從啟蒙課過渡一下,不著急。
Part.2
如何學(xué)習(xí)效果翻倍?
小象新物理的設(shè)計邏輯,是一個完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
它不僅僅是學(xué)物理知識,更重要的是為孩子搭建了一套物理思維的培養(yǎng)體系:從激發(fā)好奇,到深度探究,再到動手驗證、查漏補缺、拓展應(yīng)用,每一步都扣在一起。
那具體怎么用呢?我按照Eric的學(xué)習(xí)節(jié)奏,分學(xué)習(xí)前—學(xué)習(xí)中—學(xué)習(xí)后三個階段,跟大家聊聊。
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學(xué)習(xí)前,先花幾分鐘,
給孩子“捏”一個專屬老師
第一次打開APP,不要急著點課程。
我們可以讓孩子做一個很有意思的事,定制一個AI私教。
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孩子可以選AI私教的性別、教學(xué)風(fēng)格(幽默還是溫柔)、語速快慢,甚至音色都可以試聽到滿意為止。
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雖然外貌和聲音可以換,但核心“大腦”依然是張教授的知識體系和思維模型,這點大可放心。
我覺得這一步還是蠻重要的。
每個孩子在學(xué)習(xí)的時候都會有偏愛的教學(xué)風(fēng)格,定制好AI私教,之后的課堂AI私教都會記住這些偏好,在后面的每一節(jié)課、每一次提問中,都用孩子喜歡的方式說話。
比如幽默型老師會在孩子答錯時說“哎呀,差一點點,再想想?”,孩子不會覺得被批評,反而愿意繼續(xù)試。
定制完老師,就可以正式開始了。
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學(xué)習(xí)中:一節(jié)課是怎么“活”起來的
根據(jù)孩子的年齡選定好學(xué)習(xí)內(nèi)容后,就可以正式進入課堂學(xué)習(xí)了。
小象新物理的一節(jié)課,它分成幾個自然的環(huán)節(jié),孩子跟著走就行。
但除了看視頻,我還建議孩子可以這么做,積極參與進去,提高學(xué)習(xí)效率。
怎么做呢?我結(jié)合Eric的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家分享三點:
看視頻時,隨時可以“呼叫”老師
小象新物理有一點特別好的地方就是,它的AI私教隨時陪伴在孩子上課的每一秒,只要孩子哪里不懂,點一下AI私教,就能自動定位到視頻的具體一楨的畫面,完全不用孩子自己描述問題。
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Eric第一次上課,看的是“聲音的產(chǎn)生”。視頻里敲音叉,乒乓球被彈飛了。他有點疑惑:“為什么乒乓球會飛?”
我還沒來得及說話,他自己點了屏幕右上角的張教授頭像。
AI老師直接說:“你注意到乒乓球被彈飛了嗎?猜猜是什么力量讓它動的?”
小象新物理神奇的地方在于,AI私教它知道Eric卡在哪一幀畫面,不需要孩子描述“第幾分鐘沒看懂”。
Eric說:“是聲音嗎?”AI繼續(xù)問:“聲音我們看不見,但它能把球彈飛,那說明聲音有什么本領(lǐng)?”就這樣一來一回,Eric自己說出了“聲音有能量”。
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你看,AI不是直接給答案,而是像蘇格拉底一樣,用問題引導(dǎo)孩子自己找到答案。
而且孩子可以不需要打字,可以語音說話,就像真的在跟老師聊天。
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這個“一鍵呼叫”功能,貫穿整個看視頻的過程。孩子任何一秒有疑問,點一下,AI就來了。平均響應(yīng)不到0.2秒,比舉手等老師快多了。
課中彈出的練習(xí)題,是做對還是做錯都不怕
視頻看到一半,進度條走到一個小圓點,會自動彈出一道練習(xí)題,隨時檢驗孩子的知識吸收情況。
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如果做錯了,AI私教會全程陪伴,不會讓孩子孤立無援。
實驗課:自己動手,像科學(xué)家一樣求證
每節(jié)理論課后,都配了一節(jié)實驗課。這是Eric最喜歡的部分。
實驗開始前,會先看一段老師示范視頻,講清楚步驟和原理。
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然后,孩子需要先輸入自己的實驗猜想,可以打字,也可以語音說。
比如“我覺得抽走空氣后聲音會變小”。
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這個“先猜后做”的設(shè)計特別妙。
孩子帶著問題去做實驗,不是瞎玩。
進入實驗界面后,孩子要從左邊的組件區(qū)里拖拽器材到實驗臺上。
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不是所有組件都有用,孩子需要自己判斷。
比如做“真空罩實驗”,鬧鐘、真空罩、抽氣機是必要的,但旁邊的燒杯就不用拿。
這本身就是一種思維訓(xùn)練。
Eric第一次做這個實驗,手忙腳亂,忘了先關(guān)罩門就抽氣。實驗“失敗”了。他有點著急。
我說:“沒事,點重試按鈕,再來一次。”
他重置后重新操作,這次成功了。
當(dāng)他看到抽氣機工作、聲音越來越小的時候,眼睛亮了:“真的是這樣!”
實驗結(jié)束后,系統(tǒng)會讓孩子填寫實驗結(jié)論,然后自動生成一份實驗報告,記錄孩子的假設(shè)、操作過程、結(jié)論。這份報告可以保存下來復(fù)習(xí)。
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我特別喜歡實驗課里的一個細(xì)節(jié):做完實驗后,還有一個“實驗交流”環(huán)節(jié)。
孩子可以在這里和AI私教交流,AI私教也會提出各種問題來反問孩子,比如,“為什么要用真空罩?不用行不行?”“如果先放氣再抽氣,會怎樣?”...
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這些追問,正好是中考實驗題最愛考的“實驗設(shè)計思路”。
放到以前,大部分孩子只會背結(jié)論,但現(xiàn)在能說出“因為要創(chuàng)造真空環(huán)境”,進步很明顯。
課后作業(yè):做錯不怕,AI幫你找到“為什么錯”
每節(jié)課后都有幾道作業(yè)題。
小象新物理做得最省心的一點是,不用家長輔導(dǎo)。
題目有“小喇叭”按鈕,點一下AI會讀題,防止低齡孩子認(rèn)不全字。
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如果孩子選錯了,AI不會立刻給正確答案,而是先問:“你選這個選項,是不是因為覺得……?”
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然后一步步幫他找到思維斷點。
這個過程比直接看解析有用太多了。解析只會告訴你“為什么對”,但AI會幫你找到“為什么錯”。知道錯在哪,下次才不會犯同樣的錯。
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學(xué)習(xí)后:復(fù)習(xí)、刷題、拔高,閉環(huán)完整
一節(jié)課學(xué)完,不代表結(jié)束。小象新物理還有幾個“課后神器”,讓復(fù)習(xí)和拔高變得很輕松。
知識圖譜:一張圖看清所有關(guān)聯(lián)
每節(jié)課后,系統(tǒng)會自動生成一張知識圖譜。
它不是簡單的知識點列表,而是一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖,把核心概念、關(guān)聯(lián)知識、生活應(yīng)用、跨學(xué)科鏈接全部展示出來。
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Eric學(xué)完“聲音”后,他好奇地點開了“行業(yè)應(yīng)用”這一欄,就在這里了解到了留聲機的原理。
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這個功能解決了兩個問題:一是復(fù)習(xí)時不知道重點在哪,一張圖全看清;二是孩子會覺得“物理有用”,學(xué)習(xí)動力自然來了。
真題題庫:想刷哪就刷哪,難度自己選
在APP大廳有個“真題題庫”板塊。孩子學(xué)完一個章節(jié)后,可以去里面找對應(yīng)的知識點,做幾道題鞏固。
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題庫里收錄了近三年的中考真題和競賽題,而且同一個知識點分了不同難度。
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基礎(chǔ)弱的孩子可以先做“簡單”的,找找手感;基礎(chǔ)好的可以直接挑戰(zhàn)“困難”或“真題”。
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這種“AI智能出題”功能,比刷固定題庫高效多了。
學(xué)霸真人1v1:關(guān)鍵時刻,真人點撥
小象新物理還有一個“隱藏福利”,每學(xué)完一個大章節(jié),可以預(yù)約學(xué)霸老師1v1直播課。
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孩子沒理解的知識點,上課時都可以和真人老師一對一交流。
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總之,小象新物理這種“AI高頻陪伴+真人精準(zhǔn)點撥”的模式,真的把效率和效果平衡到了極致。
AI負(fù)責(zé)日常的、隨時隨地的陪伴;真人老師負(fù)責(zé)關(guān)鍵時刻的、深度的講解。
Part.3
怎么安排學(xué)習(xí)頻率?
不同水平的孩子,怎么用?
小象新物理確實是物理學(xué)習(xí)的好幫手,但如果不安排好學(xué)習(xí)計劃,很可能到最后就落灰了。
為了避免這種情況,我也幫大家整理了一份學(xué)習(xí)頻率建議,方便給大家參考。
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如果時間不太充裕,每周至少保證1-2節(jié),堅持下去也能看到效果。
很多姐妹問我:我家孩子基礎(chǔ)弱/基礎(chǔ)好,用法一樣嗎?我說說我的建議。
如果孩子基礎(chǔ)偏弱,或者剛啟蒙(中班~2年級):
重點是“不怕物理、覺得好玩”。
語速調(diào)慢一點,老師選溫柔或幽默風(fēng)格。
看視頻時鼓勵孩子隨時點AI提問,不要怕“問得傻”。
做實驗時,家長可以陪著玩幾次,重點不是結(jié)論對不對,而是“敢猜”。
錯題了也不要批評,讓AI引導(dǎo)他自己改過來。每周2-3節(jié)課就夠了,不貪多。
如果孩子基礎(chǔ)不錯(3~7年級):
可以正常語速,甚至可以1.25倍速節(jié)省時間。
課后作業(yè)如果全對,可以直接跳過重復(fù)練習(xí),進入實驗和真題題庫。
知識圖譜里的“行業(yè)應(yīng)用”可以多點點,拓寬視野。每周3-4節(jié)課,保持節(jié)奏。
如果孩子面臨中考(8年級):
重點是刷題和查漏補缺。
真題題庫里的“真題模式”要重點用,限時訓(xùn)練。
錯題一定要跟AI聊透,找到思維斷點。
每學(xué)完一個大章節(jié),建議約一節(jié)1v1直播,讓老師帶著串講考點。每周5節(jié)左右,考前可以密集刷題。
Part.4
說實話,小象新物理不是我買過最便宜的課,但它是我覺得非常“值”的一個。
因為它真正解決了我的痛點:孩子學(xué)物理,不需要等校內(nèi)的節(jié)奏,也不用額外找老師啟蒙了。
他遇到不懂的,點一下AI,3秒內(nèi)就有專業(yè)引導(dǎo)。而且那種“蘇格拉底式”的提問,比直接告訴答案好太多了。
它也不是那種“買回來吃灰”的APP。
Eric現(xiàn)在每周主動打開兩三次,有時候不是為了上課,就是去“自由探究”里做做實驗,或者跟AI聊聊各種天馬行空的問題。
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這種自驅(qū)力,是任何補習(xí)班都給不了的。
如果你已經(jīng)入手了,希望這篇攻略能幫你用好它。
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首發(fā)永久權(quán)益活動截止到4月30日晚11:30,任何問題都?xì)g迎在群里問我們的小助手。
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