西安翻譯學院：深耕“課程+產業”育人模式，把課堂搬進實景！

當課本上的文字走出書頁，當課堂搬到山水之間、民俗之中，知識便有了鮮活的溫度與可觸的質感。

近日，西安翻譯學院中文系打破傳統課堂壁壘，組織師生走進長安唐村、關中民俗藝術博物院，開展別開生面的實景課堂教學活動，讓學生在沉浸式體驗中感受傳統文化魅力，在實踐實操中踐行“課程+產業”育人理念，實現理論學習與實踐應用的深度融合。

長安唐村，草木含香，文脈綿長，這里既是鄉村振興的生動實踐地，也是傳統文化傳承的鮮活載體。

中文系師生攜手學校國際部30名留學生、外教，一同走進這片充滿詩意的土地，開啟了一場兼具文化底蘊與實踐樂趣的戶外教學之旅，而這場旅程的核心，便是非遺長嘴壺茶藝體驗課。

本次活動特別邀請到非遺長嘴壺傳承人曹鳳鳳老師授課，值得一提的是，曹鳳鳳老師還是西安翻譯學院2012級商務英語專業校友，如今的她已是國家高級評茶員、國家茶藝二級技師，同時傳承著非遺長嘴壺茶藝、非遺潮州工夫泡和非遺宋代點茶法三項非遺技藝。課堂上，曹鳳鳳老師先是用生動的語言講述了自己與茶藝結緣的故事——2013年，西譯一場大學生中級茶藝師培訓講座，為她打開了茶藝世界的大門，也讓她從此深耕非遺傳承之路。

這份與母校的深厚聯結，讓這場課堂更添一份溫情與意義。

伴隨著悠揚的古韻，曹鳳鳳老師現場展示了長嘴壺茶藝“新鳳舞十八式”，滿載沸水的長嘴銅壺在她手中宛如靈動的精靈，手眼一氣呵成、形神相隨，沸水從長嘴緩緩注入蓋碗，動作行云流水、一氣呵成，盡顯“人壺合一”的精妙境界，引得在場師生、留學生陣陣贊嘆。

隨后，曹老師從茶的起源、品類、沖泡技巧講起，手把手教大家溫杯、投茶、注水、出湯，耐心糾正每一個動作細節，講解茶藝背后蘊含的禮儀文化與處世哲學。

留學生和外教老師們對這項充滿東方韻味的非遺技藝充滿好奇，紛紛氣勢學習，盡管起初動作略顯笨拙，卻在曹老師的指導下慢慢找到技巧，臉上滿是專注與欣喜。

來自不同國家的外教也積極參與其中，在茶香氤氳中感受中華茶文化的博大精深，曹鳳鳳老師還依托自身商務英語專業優勢，為留學生和外教細致講解茶藝專業術語，充當起非遺文化的“臨時翻譯官”，讓外國友人更好地理解每一個動作、每一杯茶背后的文化內涵，也讓非遺文化在跨文化交流中煥發新的活力。

除了茶文化體驗，中文系學生還在唐村上演了一場驚艷的漢服快閃表演。

身著唐制襦裙、宋制褙子的同學們，衣袂飄飄、身姿溫婉，在古色古香的園區中緩緩漫步、翩翩起舞，舉手投足間盡顯中華傳統服飾的典雅之美，仿佛穿越千年，再現盛唐雅韻。

這場快閃不僅為唐村增添了濃厚的文化氛圍，也讓學生在親身穿著、展示漢服的過程中，深入了解傳統服飾文化的形制與內涵，增強了文化自信。

更具實踐意義的是，同學們充分發揮專業所長，主動配合唐村景區開展各項工作，將課堂上學到的文案編輯、活動策劃、宣傳推廣等理論知識，轉化為實實在在的實踐能力。

大家分組行動，深入調研唐村的歷史文化與風土人情，設計景區導覽路線、撰寫宣傳文案，為景區的文化傳播出謀劃策；有的同學負責拍攝短視頻、整理活動素材，通過新媒體平臺宣傳唐村美景與傳統文化，助力景區文旅融合發展。

這種“課堂+產業”的實踐模式，不僅豐富了課堂教學形式，更讓學生在真實的工作場景中錘煉了專業技能，破解了“學用脫節”的難題，成為了實踐教學的典型案例。

中文系主任趙康表示，未來將開發更多實景式課堂，拓展教學新場景與文化傳播新路徑，讓學生在實踐中感悟文化魅力，在實踐中提升專業素養，真正實現“以學促踐、以踐促學”。

如果說唐村的實景課堂是“課程+產業”的生動實踐，那么關中民俗藝術博物院的體驗則是一場沉浸式的民俗文化熏陶。

關中民俗藝術博物院作為“關中民俗活化石”，收藏了大量明清古民居、民俗物品，承載著深厚的關中民俗文化底蘊。

在這里，中文系學生分散行動，開啟了多元化的民俗體驗之旅。

有的同學圍在華陰老腔藝人身邊，認真學習這項被譽為“黃土高原搖滾”的傳統技藝，跟著藝人哼唱曲調、擊打樂器，感受老腔的雄渾激昂與豪邁奔放；有的同學坐在非遺剪紙藝人身旁，手持剪刀，學習剪紙的基本技法，在指尖流轉間，一張張普通的紅紙變成了栩栩如生的花鳥、寓意吉祥的圖案；還有的同學體驗拓片制作，小心翼翼地將宣紙鋪在漢畫像石上，用工具輕輕捶打，感受傳統石刻文化的魅力。

除此之外，部分同學體驗烙畫技藝，用烙鐵在木板上勾勒線條、填充色彩，感受傳統工藝的匠心與智慧；

還有同學化身導游，結合自己所學的文學知識與民俗文化，為前來參觀的游客講解博物院的歷史、古民居的特色，鍛煉了語言表達與溝通能力；

另有同學走進農耕體驗區，親手操作曳犁、釤鐮等傳統農具，感受農耕文化的艱辛與智慧，體會“一粥一飯，當思來處不易”的深刻內涵。

兩場實景課堂，兩種文化體驗，卻有著同樣的育人初心。

此次西安翻譯學院中文系的實景教學活動，打破了校園與社會的壁壘，將傳統文化傳承與專業實踐教學有機結合，既讓學生在沉浸式體驗中感受到了中華優秀傳統文化的博大精深，增強了文化認同感與自豪感，也讓學生在實踐中錘煉了專業技能，實現了“理論學習+實踐鍛煉+文化傳承”的三重收獲。

未來，西安翻譯學院中文系將繼續深耕“課程+產業”育人模式，挖掘更多優質實踐資源，讓課堂走出象牙塔，讓知識扎根實踐土壤，培養出更多兼具專業素養與文化情懷、能夠擔當文化傳承使命的新時代青年，讓中華優秀傳統文化在年輕一代的傳承與創新中，煥發更加持久的生命力。