0基礎，剛學寫作，第1篇書評就過稿了！

大家好，我是90后職場媽媽，113期基礎寫作班學員感恩。

我上稿了，好開心！

我是0基礎的寫作小白，想學寫作，一是為了用文字更好記錄孩子的成長，二是想給自己學個一技之長。

通過在基礎班系統地學習，加上素心老師的耐心指導，我成功上稿了。雖然稿費不多，但是對我來說簡直是天大的鼓勵。

這是我第一次學習寫作，那種被認可，被肯定的喜悅簡直無法言表。

今天我就把最近學習寫作的三點心得體會分享給大家，希望能給我一樣0基礎、想嘗試寫作的小伙伴一點小小的啟發。

01

先搭建框架再動筆，新手寫書評不跑偏

對0基礎的我來說，害怕“動手寫”，總擔心寫不好、邏輯混亂，總想著等我寫好了再讓老師點評，內心戲特別多，結果越想越不敢動筆。

也可能是自尊心作祟，就是怕，怕這么大人了，寫的文章啥也不是，還不如我那三年級的女兒，遲遲沒有邁出第一步。直到素心老師給我說我可以嘗試一下書評，書評對新手相當友好的，我想著我平時也喜歡看書，就寫寫試試。

寫的過程中，我悟出一個結論：對新手來說，先搭建框架再動筆，比盲目寫更高效，還不跑題。

我百試百靈的通用框架大家直接套用：開頭用觀點切入法；正文分三部分，每部分用書中場景細節+自己的觀點；結尾回顧全文，總結升華。

骨架有了，剩下的就是往里面填充內容。

新手不管寫得好不好，先按照框架把全文寫出來，后面再去打磨優化。

02

善于運用素材精簡法

剛開始寫的時候，素心老師指出我最大的問題是把書中細節寫得太滿，只顧著復述情節，忽略了觀點表達。素材是為觀點服務的，不是為了寫細節而寫細節，不要貪多求全。

這個時候我才恍然大悟，書評的核心是“評”，不是“述”。

原來我以為的“差不多”，在專業視角下是“差很多”。汗顏呀！原來還有這么多可以提升的空間。

按照老師的建議進行修改，我開始修改素材。我總結了兩個好用的素材精簡法：

一是關聯刪除法。我看了書中素材，就問自己：這個細節能不能佐證我的觀點？是就留，不是就刪除，哪怕再精彩都要果斷放棄。

二是簡單描寫法。描寫書中素材只要背景、情節描述清楚即可，然后銜接自己的觀點，點到為止。

帶著這兩個方法，再回看初稿，發現有很多我認為感人、但不能服務觀點的場景，這次我毫不留情地刪除。對大段描寫經典情節的文字，我也進行了簡寫。修改后的文章明顯有了靈魂。等我再次發給老師，心里有底氣多了。

以前總覺得寫作全靠天賦，可現在我發現“方法比努力更重要”。

03

找準小切口，讓書評有溫度更易共情

對新手來說，不用寫宏大的全書解讀，找準一個小切口寫深寫透，比貪大求全更好。

什么是小切口？

小切口就是從書中找到一個能讓你產生情緒的點，比如感動、共情、憤怒等，然后再去圍繞這個點去展開寫，文章會更有焦點，也更容易讓讀者產生共鳴。

我寫《活著》的書評時，情緒觸發點是 “福貴經歷半生苦難，依然守著老牛好好活著”，這個點讓我特別有感觸，就把它作為切口。

圍繞這個切口，我正文寫3個分論點，每個分論點都用書中福貴的經歷作為素材，再結合自己對生活的理解做評論，這樣整篇書評就有了溫度。

通過我的摸索，我找到了一些0基礎也能快速找到書評小切口的實操方法：

1.看書時，準備一個小本子，遇到讓你心頭一顫，或者產生情緒的句子、片段、人物，都可以立刻記下來；

2.找出記錄的情緒觸發點，選一個最有話可說，最想說的，最少能延伸出3個分論點的點，作為書評的切口；

3. 聯系生活，結合自身的生活經歷、職場感悟、社會現實等去延伸觀點。

找到小切口，這篇文章就成功了一半。接下來，就是開始反復地打磨。

這一段過程，不僅只是修改文章，更多的就是磨我的心性。一遍一遍地修改，也讓我有時想“算了吧，何必為難自己，瞎折騰啥，也許我就不是寫作的料。”

但看到小伙伴們陸續上稿了，心里又羨慕極了，我反過來又想：你只看到了別人的成功，更應該看看別人背后的努力。也許我的努力還不夠。

于是我就放平心態，不著急了，慢慢地精心磨細節。就算我只寫了一篇文章，就算結果沒有上稿，但是我思考了、成長了、進步了，這就足夠了。

當我放平心態，耐住性子，開始一遍一遍地修改，一個部分一個字地去思考、去推敲時，所有事情，也就水到渠成了。

我知道，我是寫作新手小白一名，還有很多不足，未來還有很長的寫作路要走，但我會一直堅持下去——先完成再完美，找對方法不盲干，找準切口慢打磨。

也想告訴和我一樣0基礎、想嘗試寫作的伙伴記住這3個秘訣：先搭框架再填內容，讓寫作不跑偏；善用素材精簡法，告別內容堆砌；找準情緒小切口，讓書評有溫度。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，愿我們都能帶著這份豁達與堅持，在文字的世界里慢慢成長、慢慢發光，在寫作路上行穩致遠。