河南
歲啟新章，福氣盈門，2026馬年春節如期而至。
紅燈籠映紅門窗，春聯載滿祝福，作為海星特殊康復訓練中心的老師，我們秉持“用愛心守護成長，用專業賦能未來”的中心文化，堅信每一個特殊孩子，都能在新春暖意與家人陪伴中綻放微光。
春節假期從不是康復暫停鍵，而是家園攜手、讓康復融入年俗的黃金期。海星一直倡導“家園同頻，共護成長”，康復從來離不開家庭的參與。
馬年春節，包餃子、貼春聯、備年貨的日常里，藏著諸多康復契機。不妨借著年俗暖意，試試這些簡單方法，讓孩子邊過節、邊進步。
1. 日常技能小練習：遵循海星“生活化康復”理念，引導孩子參與貼福字、擺年飯碗筷、分發新年糖果等小事。用溫和指令引導，完成后及時給予擁抱、夸贊或新年貼紙，強化其獨立能力，讓孩子感受春節儀式感。
2. 感官互動小游戲：結合海星“趣味化干預”特色，用家中年貨打造感官小課堂。比如用裝著花生、紅棗的果盤玩“新春尋寶”，或用紅金彩紙、窗花讓孩子觸摸感知，在歡樂中調節感官反應。
3. 語言溝通小技巧：秉持“耐心傾聽，用心回應”初心，春節團聚時多用短句、慢語速，搭配手勢和實物引導溝通。比如吃年飯時問“要餃子還是湯圓？”，引導孩子說“新年好”，不強迫、多肯定，激發其溝通意愿。
4. 情緒管理小方法：堅守海星“愛心接納，專業引導”原則，提前準備安撫玩偶、新年小禮物應對孩子情緒波動。孩子煩躁哭鬧時，家長保持冷靜，用擁抱、輕聲安撫平復情緒，事后簡單復盤引導。
春啟新程，馬年送福。作為海星老師，我們愿與家長并肩，踐行“家園共育，溫暖同行”初心，讓孩子在家庭關愛與中心守護下，乘著馬年喜氣，向陽生長、收獲進步，不負新春好時光。
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