山西
5月23日，柳林縣第四屆初中學(xué)段教學(xué)改良優(yōu)秀課例分享與課堂教學(xué)展示活動順利舉行，全縣各初中十大學(xué)科教師代表參與活動、同臺研課。
活動啟動儀式上，柳林二中負(fù)責(zé)人介紹了活動背景與教研主旨，闡明本次活動聚焦課堂改良、立足學(xué)情提質(zhì)，旨在搭建全縣初中教師交流共進(jìn)平臺。縣招生考試管理中心負(fù)責(zé)人就活動流程、學(xué)科安排及評審規(guī)則作詳細(xì)部署，明確活動各項(xiàng)工作要求。
本次活動覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、歷史、理化生、地理、體育與健康等十個(gè)初中學(xué)科，以“課例分享+課堂實(shí)操”展示為主要形式，緊扣“雙驅(qū)課件設(shè)計(jì)、分層教學(xué)實(shí)踐”教改核心開展教研比拼。
課例分享環(huán)節(jié)亮點(diǎn)突出、務(wù)實(shí)高效。各學(xué)校參賽教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生學(xué)情，自主選定課題，通過PPT演示結(jié)合現(xiàn)場講解的方式，系統(tǒng)分享優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)。大家重點(diǎn)圍繞雙驅(qū)課件創(chuàng)新運(yùn)用、課堂重難點(diǎn)突破、分層教學(xué)設(shè)計(jì)、差異化作業(yè)布置、學(xué)情精準(zhǔn)輔導(dǎo)等內(nèi)容，詳細(xì)拆解教學(xué)思路、實(shí)操方法與改良亮點(diǎn)，真實(shí)呈現(xiàn)日常課堂教學(xué)中的探索與成果。參會教師現(xiàn)場觀摩、互動點(diǎn)評，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討課堂優(yōu)化路徑，在教研交流中取長補(bǔ)短、共同提升。
課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)實(shí)操性、示范性極強(qiáng)。所有參與課例分享的教師依次登臺展示教改成果，將前期分享的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、分層教學(xué)理念落地課堂，摒棄傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)，聚焦學(xué)生思維訓(xùn)練與課堂目標(biāo)達(dá)成，通過小組探究、針對性訓(xùn)練、個(gè)性化指導(dǎo)等多元教學(xué)方式，精準(zhǔn)適配不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求，讓課堂教學(xué)更精準(zhǔn)、更高效、更貼合學(xué)情實(shí)際。各展示課環(huán)節(jié)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、互動鮮活，充分展現(xiàn)了我縣初中教師扎實(shí)的教學(xué)功底和先進(jìn)的育人理念。
活動秉持公平、公正、公開原則，評委團(tuán)隊(duì)對照教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、課堂邏輯鏈落實(shí)三大評分標(biāo)準(zhǔn)，對各學(xué)科課程進(jìn)行綜合考評，各學(xué)科分別評選出一等獎2名、二等獎2名。
縣教體局負(fù)責(zé)人充分肯定了本次活動的教研成效，認(rèn)為活動有效推動了優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互通共享，切實(shí)助力課堂提質(zhì)增效。同時(shí)希望全體教師以此次活動為契機(jī)，深耕課堂、勤研善思，主動借鑒優(yōu)秀課例成果，持續(xù)深化教學(xué)改良，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，全力助推全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
本次活動以課為媒、以研賦能，有效夯實(shí)了縣域初中課堂教學(xué)改革成效，進(jìn)一步濃厚了深耕教研、比拼創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，為柳林基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展積蓄了強(qiáng)勁動力。
柳林融媒記者：張璐璐
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