山西
為進一步夯實教學常規，提升育人實效，近日，岢嵐二中召開規范教師上課行為工作部署會。會議聚焦課堂教學管理與教學質量提升，旨在嚴明教學紀律，深化學風教風建設。縣教育體育局局長周在田出席會議并講話，校長李俊林作具體工作部署，校黨支部書記田波主持會議。
自兩校融合以來，岢嵐二中堅持制度先行，持續細化完善管理體系。學校專門成立了由校領導、年級主任包年級，中層干部包班級的課堂教學專項督查組，實現了課堂管理的常態化與精細化。在全體師生的共同努力下，目前學校課堂教學秩序井然，社團活動豐富多彩，育人環境得到顯著優化。
會上，周在田強調，教育是承載家庭信任與社會期盼的民生工程。他要求全體教師必須堅守育人初心，對標“四有”好老師標準，將“立德樹人”根本任務貫穿于教育教學全過程。要在傳授知識的同時，更加注重學生品行的涵養，以嚴明的紀律和扎實的作風，回應社會關切。
針對當前教學管理中存在的短板，校長李俊林作出專項部署：一是強化課堂規范，要求教師深刻領會會議精神，嚴守教學紀律，積極推行“走動式”教學，實現課堂的動態監管與高效互動。二是革新教學方法。 堅決摒棄“滿堂灌”低效教學，豐富課堂互動形式，激發學生學習內驅力。三是堅持科學育人。注重正向激勵，善于發現學生特長，實施因材施教，真正做到“向課堂要質量，向管理要效率”。
（張 玲 馮懿宣）
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