日本,東京都
中文導(dǎo)報(bào)訊 日本文部科學(xué)省調(diào)查顯示，2025年度在公立中小學(xué)、高中等學(xué)校中，需要接受日語指導(dǎo)的學(xué)生達(dá)到8萬4759人，創(chuàng)下歷史新高。與上一次2023年度調(diào)查相比，增加了1.5萬多人，約10年間人數(shù)翻了一倍。文部科學(xué)省計(jì)劃加強(qiáng)日語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，從2027年度起啟動(dòng)“預(yù)備班（プレクラス）”示范項(xiàng)目，并開發(fā)相關(guān)教材，作為初期日語教育的據(jù)點(diǎn)。
調(diào)查對(duì)象為全國1788個(gè)教育委員會(huì)，統(tǒng)計(jì)截至2025年5月的情況。結(jié)果顯示，被判斷為“無法充分使用日語交流、需要指導(dǎo)”的學(xué)生共有8萬4759人，其中外國籍學(xué)生7萬3313人，日本國籍學(xué)生1萬1446人。
而在2023年度調(diào)查時(shí)，需要日語指導(dǎo)的學(xué)生為6萬9123人。兩年間增加了1萬5636人，幾乎全部是外國籍學(xué)生。
此次調(diào)查還顯示，需要日語指導(dǎo)學(xué)生所在學(xué)校達(dá)到1萬2668所，占全國公立學(xué)校總數(shù)的四成。其中有28所學(xué)校的相關(guān)學(xué)生人數(shù)超過100人。若按地方政府分類，擁有20名以上此類學(xué)生的市區(qū)町村比上次調(diào)查增加約一成，而“零在籍”的地區(qū)減少約一成。調(diào)查反映出，在日外國人“集中居住”與“分散居住”同時(shí)發(fā)展的趨勢(shì)。
在此次調(diào)查中，被認(rèn)定“未能接受充分指導(dǎo)”的學(xué)生約有1萬人。作為新舉措，文部科學(xué)省計(jì)劃在全國學(xué)校內(nèi)外設(shè)立“預(yù)備班”，讓剛來日本的兒童學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語，并掌握學(xué)校生活規(guī)則等。為建立示范模式，2027年度將從外國人集中居住地區(qū)和分散居住地區(qū)分別選定多個(gè)地方政府，總結(jié)導(dǎo)入與運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。
此外，針對(duì)外國人分散居住地區(qū)，政府還將推動(dòng)都道府縣等建立線上日語教學(xué)體系，并開發(fā)適合不同年齡、初學(xué)日語兒童使用的教材。
目前，外國兒童學(xué)生的日語教育體制因地區(qū)而差異較大。橫濱市、濱松市等外國居民較多地區(qū)，已經(jīng)設(shè)立據(jù)點(diǎn)開展初期教育；而許多地方政府仍由各學(xué)校單獨(dú)應(yīng)對(duì)。有首都圈教育委員會(huì)表示：“隨著外國籍兒童增加，學(xué)校已經(jīng)接近極限。”
日本政府今年1月已經(jīng)決定新的外國人政策基本方針，其中明確提出，從2027年度起，將大幅強(qiáng)化兒童的初期日語教育。
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