北京
來源：市場資訊
（來源：江海晚報）
5月17日至19日
第二屆中國教育學會區(qū)域教育學術年會
在廣東佛山隆重舉行
南通市紫瑯第一小學（南通市教科院附屬小學）
《以思維為核心的“3S”課堂形態(tài)的建構與研究》
獲評中國教育學會基礎教育改革“創(chuàng)新范例學校”
本次活動主題為“基教為先民生為大 辦強辦優(yōu)基礎教育”，旨在推動教育事業(yè)高質量發(fā)展、辦好人民滿意的教育，弘揚銳意改革、開拓創(chuàng)新的時代精神，集中展示各地教育部門、學校和廣大教育工作者的實踐成果。全國基礎教育領域專家學者、行政管理部門負責人、校長、教師等1000余人現場參會。
經層層遴選和嚴格評審，南通市紫瑯第一小學成功獲評中國教育學會基礎教育改革“創(chuàng)新范例學校”（全國15所），充分彰顯了課堂改革的示范引領價值。
南通市紫瑯第一小學作為南通市教科院附屬小學，深耕課堂教學改革，深度踐行“以學生為主體，以學習為中心”的課堂理念，創(chuàng)新建立獨具特色的“3S”課堂形態(tài)，明晰Self-direction （自我嘗學）、Socialization（眾我商學）、Self-surpassing（超我賞學）的核心內涵，依托 “嘗學—商學—賞學”三階實施流程，實現學生“我—我們—我”的成長進階，將立學課堂“立人、立根、立身”的價值取向轉化為可落地的教學實踐。
學校“3S”課堂建構研究成果影響力持續(xù)攀升，先后被《人民教育》《學習強國》等權威媒體推介，入選省“雙減”典型案例與國家教育行政學院課程資源庫，吸引全國108所牽手學校加盟共建，形成共建共享、輻射引領的良好格局。
南通市紫瑯第一小學從全國1500多個申報案例中脫穎而出，獲評中國教育學會基礎教育改革“創(chuàng)新范例學校”（全國15所），既是各級教研部門對南通課堂教學改革成果的充分肯定，更是南通基礎教育“立學課堂”品牌內涵的生動詮釋。站在教育強國建設的新起點上，南通基礎教育將持續(xù)以課堂形態(tài)建構為支點，撬動課堂教學轉型的深層變革，讓更多像紫瑯一小這樣的基層探索迸發(fā)持續(xù)強大的生命力，努力為全國基礎教育課堂改革貢獻更具前瞻性、更有創(chuàng)新性與實踐性的紫瑯經驗、南通樣板。
來源：南通教育
編輯：王佳鑫
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
