櫻和文化書院“從無到優(yōu)”的蝶變之路

在濰坊市奎文區(qū)梨園街道，昔日的櫻南村曾經(jīng)是一個(gè)面貌雜蕪的典型“城中村”，成立櫻南社區(qū)初始，這里曾面臨治安隱患突出、環(huán)境治理困難和公共服務(wù)匱乏等成長陣痛，社區(qū)工作長期聚焦于防盜、修路、治臟等基礎(chǔ)民生“補(bǔ)課”，社區(qū)黨群服務(wù)中心偏安于莊櫻路菜市場的中心，僅僅不到200平米的二層門頭房。

2025年，櫻南社區(qū)錨定“打造居民家門口文化樂園”的目標(biāo)，探索出了一條“拓陣地、集需求、鏈資源、聚師資、建體系、亮品牌、促共治”的文化書院建設(shè)新路徑，僅僅用了一年的時(shí)間，這個(gè)社區(qū)已實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，一處荒廢了13年的閑置用房被激活為“櫻和文化書院”，成為居民們爭相打卡的“文化會(huì)客廳”。

陣地筑基——盤活“沉睡”資源，破解空間難題

面對(duì)社區(qū)文化空間幾乎為零的困境，櫻南社區(qū)徹底轉(zhuǎn)變思路，變“爭取場地”為“盤活資產(chǎn)”。經(jīng)過與開發(fā)企業(yè)積極磋商，社區(qū)成功將一處荒廢13年的閑置用房，改造為面積達(dá)1200平方米，包含兒童書社、青年夜校、社區(qū)影院、家風(fēng)家教庭院、共享美學(xué)教室等10余個(gè)特色文化活動(dòng)場景的現(xiàn)代化文化空間——櫻和文化書院，實(shí)現(xiàn)了物理空間和功能定位的關(guān)鍵飛躍。這一轉(zhuǎn)變不僅創(chuàng)造性解決了“場地從哪里來”的問題，更通過“資產(chǎn)置換、定向招引、合作共贏”的模式，為后續(xù)可持續(xù)運(yùn)營注入了活力。

空間有了，如何布局才能“接地氣”、真正回應(yīng)居民對(duì)美好生活的新期待？社區(qū)沒有“閉門造車”，而是開展了覆蓋2358戶家庭的“睦鄰走訪·家音采集”行動(dòng)，全面摸排老、中、青、幼各年齡段居民的真實(shí)文化需求。最終，按照居民的高頻“點(diǎn)單”規(guī)劃功能分區(qū)，確保這個(gè)家門口的文化樂園真正建在居民的心坎上，完成了從“有場地”到“優(yōu)布局”的升級(jí)。

課程強(qiáng)基——“悅享六藝”體系，滋養(yǎng)全齡居民

有了堅(jiān)實(shí)的陣地，豐富優(yōu)質(zhì)、超越以往簡單活動(dòng)的課程內(nèi)容成為吸引居民、留住人心的核心。櫻和文化書院創(chuàng)新構(gòu)建了六大課程體系，其中，“悅享·書香”融合閱讀與書畫，搭建家校社共育平臺(tái)。“悅享·光影”特邀資深攝影專家，采用“理論+實(shí)踐+點(diǎn)評(píng)”模式，教居民用鏡頭記錄生活之美。“悅享·非遺”邀請(qǐng)剪紙、泥塑等非遺傳承人駐點(diǎn)，通過沉浸式教學(xué)讓古老技藝在社區(qū)煥發(fā)新生。“悅享·新語”匯聚專家學(xué)者，開展政策、法治、健康等專題講座，傳播時(shí)代新聲。“悅享·曲藝”鏈接專業(yè)院團(tuán)老師，培育社區(qū)國粹劇社、民樂團(tuán)，讓天籟之音縈繞鄰里。“悅享·驚鴻”通過舞蹈、瑜伽、形體等，采取“基礎(chǔ)訓(xùn)練+劇目排練+舞臺(tái)表演”的漸進(jìn)教學(xué)，讓每個(gè)舞者都能自信綻放。

截至目前，櫻和文化書院開設(shè)少兒閱讀、書畫攝影、非遺剪紙、理論宣講、聲樂舞蹈、太極瑜伽等特色課程，累計(jì)開展200余場，吸引轄區(qū)居民3000余人次參加，讓居民在沉浸式體驗(yàn)中浸潤文化、涵養(yǎng)情操，極大豐富了社區(qū)文化供給的內(nèi)涵與品質(zhì)。

師資聚力——“請(qǐng)引挖”三結(jié)合，建強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍

優(yōu)質(zhì)的課程離不開優(yōu)秀的師資。櫻和文化書院通過“三管齊下”的方式，匯聚了一支強(qiáng)大而穩(wěn)定的文化服務(wù)隊(duì)伍，徹底改變了以往社區(qū)活動(dòng)師資零散、水平參差的局面。

上級(jí)優(yōu)質(zhì)資源“請(qǐng)進(jìn)來”。將市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)師資李國萍、馬志勇等10余名納入老年大學(xué)和市民夜校課程體系，積極對(duì)接奎文區(qū)文聯(lián)、攝協(xié)、書協(xié)等文化單位資源開設(shè)非遺手作、舞蹈、戲曲、攝影等特色課程。

轄區(qū)機(jī)構(gòu)“引進(jìn)來”。聯(lián)合大墨書院、明德教育、華藝軒美術(shù)等10余家轄區(qū)企業(yè)開設(shè)“社區(qū)共享課堂”，將優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)送到居民家門口。

社區(qū)能人“挖出來”。深入挖掘社區(qū)里的能人，聘請(qǐng)轄區(qū)非遺剪紙傳承人、抗美援朝老兵、手工達(dá)人、收納能手等為社區(qū)文化合伙人，為社區(qū)文化建設(shè)注入源源動(dòng)力。

服務(wù)潤民——“四序同輝”計(jì)劃，覆蓋生命全周期

書院緊扣“全齡友好”理念，推出“護(hù)苗成長、青鋒志愿、中年賦能、悅享銀鈴”四大計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)的精準(zhǔn)滴灌與全面覆蓋，回應(yīng)了不同年齡居民的深層需求。

護(hù)苗成長。常態(tài)化開展閱讀公益課，打造“小眼界·大播報(bào)”兒童播報(bào)站，錄制二十四節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日等知識(shí)視頻40余期，以書香潤童心、以文化育幼苗。青鋒志愿。聯(lián)合高校大學(xué)生開展“青鋒新語”理論宣講、“青鋒助老”志愿服務(wù)20余場次，為社區(qū)注入青春力量。中年賦能。引入濰坊市民夜校，在工作日晚間和周末開設(shè)課程，并開展家政、手工等技能培訓(xùn)50余場，助力居民自我提升與靈活就業(yè)。悅享銀鈴。成立10余支老年文體隊(duì)伍，引入濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院、錦章堂、古德堂等康養(yǎng)資源，提供義診、義剪、康復(fù)理療等服務(wù)80余場，讓老年人老有所樂、老有所養(yǎng)。

機(jī)制創(chuàng)新——文化反哺治理，激活內(nèi)生動(dòng)力

櫻和文化書院堅(jiān)持“社區(qū)主導(dǎo)、多方參與、全民共建”，創(chuàng)新建立了“書院學(xué)分-美德積分”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。居民參與文化活動(dòng)可獲得積分，用于兌換生活用品、便民服務(wù)或課程優(yōu)先權(quán)，讓文明有禮“看得見、摸得著”。這一機(jī)制巧妙地將文化參與轉(zhuǎn)化為社區(qū)治理的助推器，鼓勵(lì)文化骨干從“活動(dòng)參與者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸卫硗苿?dòng)者”，形成了“文化賦能治理，治理反哺文化”的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)了從“服務(wù)優(yōu)”到“共治好”的深層跨越。

截至目前，櫻和文化書院已整合20余家合伙人資源，吸引30余位專業(yè)師資，打造8個(gè)特色文化項(xiàng)目，組建15支文化隊(duì)伍，吸引超過1300名居民深度參與。它已從一個(gè)物理空間，成長為凝聚社區(qū)認(rèn)同、滋養(yǎng)居民精神、賦能基層治理的“精神家園”，為新時(shí)代基層文化書院建設(shè)提供了一個(gè)可復(fù)制、可推廣的“奎文樣本”。(張洪芹 徐浩洋)

來源：奎文區(qū)委宣傳部