校園驚現(xiàn)“愛的心巢墻”,教室門口掛起愛的風(fēng)鈴,還有班主任專屬獎(jiǎng)狀……今天是5月20日,松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)推出“愛的告白·班主任專屬日”活動,充滿童真的孩子們給每位班主任準(zhǔn)備了別樣的驚喜。
![]()
班主任和孩子們攜手走過操場
“多邊形全能獎(jiǎng)”“最暖陪伴獎(jiǎng)”“耐心魔法獎(jiǎng)”“幽默領(lǐng)航獎(jiǎng)”“星光筑夢師獎(jiǎng)”……清晨的升旗儀式上,孩子們小心翼翼地捧著親筆寫就的獎(jiǎng)狀步入操場。當(dāng)音樂響起,各班學(xué)生代表依次登臺,向自己的班主任真情“告白”,并親手將自制的“專屬榮譽(yù)獎(jiǎng)狀”獻(xiàn)給班主任。
![]()
愛的告白升旗儀式
二年級學(xué)生小晁給班主任黃小華頒發(fā)的是“閱讀魔法獎(jiǎng)”,她說:“黃老師就像一位擁有魔法的仙女,能讓班里不愛閱讀的同學(xué)愛上閱讀。”在四年級學(xué)生小祁眼里,她的班主任朱晨晨就像媽媽一樣溫暖,令她印象深刻的是,因?yàn)橹炖蠋煹墓膭?lì),她勇敢地突破自我,參加了學(xué)校的大隊(duì)委競選,變得越來越自信。當(dāng)天,她給朱老師頒發(fā)了“暖陽春暉獎(jiǎng)”。
![]()
風(fēng)鈴寄情
接過獎(jiǎng)狀的老師們迫不及待地打開獎(jiǎng)狀,好玩有趣的內(nèi)容讓老師們的內(nèi)心樂開了花。四(4)班班主任吉金夢笑著表示,當(dāng)天是“幸福感爆棚的一天”。此外,她還告訴記者,除了班主任專屬獎(jiǎng)狀,教室門口還懸掛了孩子們親手制作風(fēng)鈴。一早進(jìn)教室,她就驚喜地發(fā)現(xiàn),風(fēng)鈴上還有孩子們設(shè)計(jì)的“q版”班主任形象,特別用心。
![]()
心巢寄語
這樣的活動,就連男教師也被狠狠地感動了一把。有著8年班主任工作經(jīng)歷的周曉彬如今擔(dān)任五(8)班班主任,人生頭一回收到學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,他感慨地說:“儀式感滿滿,真的有一種過節(jié)的感覺。”
![]()
最美班主任風(fēng)采照墻
除了儀式感滿滿的專屬日專屬幸福,記者注意到,學(xué)校教學(xué)樓一層大廳有一面名為“愛的心巢墻”的留言墻和最美班主任墻。課間時(shí)分,孩子們?nèi)宄扇旱刳s到墻邊塞紙條。據(jù)該校校長司瑩介紹,這兩面墻都是新近布置的,其中,“愛的心巢墻”扮演起了師生溝通新平臺,孩子們可以通過寫小紙條的方式,既向老師表達(dá)祝福,也可以向老師訴說心事,老師看到后也會給予回應(yīng)。后續(xù),學(xué)校還將利用校內(nèi)的利用“小鬼當(dāng)家”廣播站,隨機(jī)抽取部分留言進(jìn)行朗讀。
![]()
學(xué)生在便箋紙上寫下心里話
提及開設(shè)“班主任專屬日”的初衷,司瑩坦言,班主任在落實(shí)立德樹人、保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、家校社聯(lián)動等方面發(fā)揮著重要作用,擔(dān)子很重,日常工作也很辛苦。將5月20日定為該校的“班主任專屬日”,除了表達(dá)學(xué)校對班主任工作的認(rèn)可,也希望能透過孩子們童趣純真的表達(dá),實(shí)現(xiàn)師生間愛的雙向奔赴。
■記者 王梅 文圖
■編輯 王梅
■欄目責(zé)編 朱俊輝 ■欄目主編 顏瑾
上觀號作者:上海松江
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.