你以為老師在教學生,其實是學生在教你。
十年講臺站下來,最意外的發現不是哪個學生成了才,而是他們怎么對待失敗。有人考砸了摔門而去,有人默默把錯題抄三遍。同樣的分數,兩種人生。
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我學會了不再說"你應該努力"。這話太輕了。我見過最努力的學生深夜崩潰,也見過看似懶散的人突然開竅。時間從不按你的預期出牌。
還有一件事:提問比答案重要。學生問我"這題怎么做",我反問"你覺得哪里卡住了"。沉默的那幾秒,才是真實的思考開始。
他們也讓我看見自己的局限。曾經我以為經驗豐富就能看透每個人,后來才承認,二十歲的困惑,四十歲未必懂。只是學會了閉嘴聽。
講臺上下,從來是互相上課。只是學費不同——他們交的是青春,我交的是傲慢。
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