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阿爾茨海默病是一種進行性發展的神經退行性疾病、目前尚無特效治療方法可以逆轉或阻止阿爾茨海默病的病情進展,最終將走向全面癡呆。在疾病的進展過程中,必要的康復治療可以延遲需要家庭護理的時間。
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一、康復治療的原則:
名醫名科
1、早發現、早治療。
2、綜合治療利用各種有效的手段配合藥物對患者進行全面、多樣化的綜合治療、最大限度發揮殘存的功能和技巧、改善記憶力、認知、語言等功能。
3、家庭訓練和醫生指導相結合、提高生活自理能力。
4、改造和幫助患者適應環境、減少癡呆的影響。
5、及時掌握患者心理需求、對其給予更多的心理及精神支持、鼓勵增加社會活動、減少獨自活動。
二、康復治療的目標:
名醫名科
1、通過綜合治療、維持或改善記憶力、認知、言語等功能、盡量保持或提高日常生活活動能力。
2、預防和減少繼發性損傷、意外的發生。
3、幫助患者和家屬調整心理狀態、促進患者回歸家庭和社會。
三、康復治療的方法:
名醫名科
(一)認知康復是提高智能的訓練
通過訓練使患者重獲較有效的信息加工和執行行動的能力,以減輕其解決問題的困難和改善其日常生活能力。
1、記憶力訓練:
通過訓練、以正常或損害較輕的功能代償受損或損害較重的功能、從而達到改善或補償記憶障礙目的的一些方法。主要包括內輔助法、外輔助法、環境適應三方面。
(1)內輔助法:重點要利用并強化仍保留在記憶中的信息、同時要考慮記憶障礙的特異性。
(2)外輔助法指利用身體外部的輔助物或提示來幫助記憶的方法、是一類代償技術。
(3)環境適應 該方法目的是減輕記憶負荷、適用于記憶障礙較重的患者。
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2、注意力訓練:
包括注意廣度訓練、注意的維持與警覺訓練、注意的選擇性訓練、注意的轉移性訓練、注意的分配訓練、對策訓練等。在治療性訓練中、要對注意的各個成分進行從易到難的分級訓練。由于注意訓練需要嚴格、精準地把握時間、因此計算機輔助的訓練是注意障礙康復訓練的有效手段。
(1)注意廣度訓練:在同一時間內給患者快速呈現一定數量的數字、字母、圖片或木塊等、讓患者說出呈現物品的數目、進而說出具體是什么、數量是多少。
(2)注意的維持與警覺訓練;
(3)注意的選擇性訓練;
(4)注意的轉移性訓練:為患者準備兩種不同的作業、如拼圖及畫畫、當治療人員發出指令“轉換”的時候、患者要停止拼圖而改做畫畫。
(5)注意的分配訓練:技能訓練以及多種技能的協調性訓練是注意分配的主要內容。
(6)對策訓練:對策是指調動患者自身主動因素、以學會自己控制注意障礙的一些方法。
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3、思維訓練:
思維是最復雜的心理活動、包括推理、分析、綜合、比較、抽象、概括等過程、表現人類解決問題中。
(1)讀取報紙信息:
取一張報紙、讓患者閱讀后、首先問患者有關報紙首頁的信息、如大標題的名稱等、如回答無誤、再請他指出報紙中的專欄如體育、證券、天氣預報等;每次回答正確后再源他尋找其他消息、對真正了解的項目給予相應的分、每次訓練均進行比較、分數增加提示進步。
(2)排列順序:
給患者三張數字卡或字母卡、讓他按由低到高或由先到后的順序排列、然后每次他一張數字卡或字母卡、讓他據其數值大小或字母順序插進已排好的三張卡片之間、正確無誤后給他幾個數字卡或字母卡、尋找其中共同之處(如有些都是奇數或偶數、有些都是輔音等)。
(3)分類:
圖片、物品等。給患者一張列有30項物品名稱的單子、并告訴他30項物品都屬于三(如交通工具、家具、植物)物品中的一類、讓他進行分類、如不能進行、可幫助他。訓練成功后、仍給他上面列有30項物品的清單、讓他進行更細的分類、如初步分為家具類后、再細分為床、沙發、椅子找出不同類之間的關聯等。
(4)解決問題能力訓練:
由淺人深地讓患者解決設想中的問題、如丟錢包該怎么辦?提示他先找找不到可以求助周圍的人幫助找。
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4、感知覺功能訓練
(1)失認的治療:
失認是感知障礙的表現、主要有視覺失認、空間失認等。
(2)失用的治療:
訓練時治療師通過緩慢、簡單的指令、按照先粗大再精細、先分解再連貫、先簡單后困難的原則訓練。
(3)行為障礙的訓練:
目的是積極消除患者的不正常行為、促進親社會行為、可采用行為治療配合藥物治療。
(二)運動康復
由于認知功能障礙和活動減少、阿爾茨海默病患者中晚期后常出現運動功能障礙、導致肢體運用障礙,而后運動減少或制動造成了運動耐力和體質下降、最終繼發性出現肌力下降、運動協調性障礙步行能力及日常生活活動能力衰退或喪失。
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根據阿爾茨海默病患者運動障礙的特點、康復治療的常用技術包括:
1、運動療法:
可以起到擴大關節活動度、增強肌力和活動耐力、提高平衡和協調功能以及提高日常生活活動能力的作用。
2、作業療法:
包括功能性作業療法和心理性作業療法。幫助患者最大限度地改善生活自理、工作及休閑娛樂等日常生活能力、提高患者生存質量、幫助回歸家庭與社會。
3、日常生活能力訓練:
對生活尚能自理的早期患者、通過選擇性“家庭作業”療法、督促和提醒他們主動完成日常事務勞動。中期除采用上述家庭作業療法外、還可通過訓練來恢復患者喪失的部分生活能力。晚期患者的日常生活能力受損嚴重、訓練有一定的難度、應從基本的生活功能開始訓練。
4、其他訓練:
包括有氧耐力訓練、體育運動、太極拳、單側健腦操、不對稱運動游戲。治療過程中適時讓患者感受到治療效果和自己的進步、提高其治療的信心和主動性;也可小組指導、在治療過程中發揮競爭意識、互幫互學、提高訓練效果。
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助力回歸社會生活
通過鍛煉語言、認知和運動功能,患者可逐步恢復交流能力,重新建立社交關系,增強自信心,順利融入社會。
康復科療區:長春中醫藥大學附屬醫院紅旗院區,4層A區
康復科門診:長春中醫藥大學附屬醫院紅旗院區,4層C區426診室
科室電話:0431-86178398
滋陰熄風顆粒
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:滋補肝腎,平肝熄風。用于肝腎虧虛、肝風內動所致震顫,癥見頭部及肢體搖動顫抖、不能自制、甚者顫動不止、四肢強急;帕金森病見上述證候者。
川紅中風膠囊
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:活血化瘀,舒通經絡。用于血瘀所致的中風,癥見口眼歪斜、半身不遂、口角流涎、舌蹇語澀;腦梗死、腦出血見上述證候者。
珍珠平逆膠囊
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:清熱涼血,通腑化瘀,平肝降逆。用于肝火上亢所致的中風,癥見頭痛、面紅目赤、神昏、肢體抽搐、大便不通;腦出血見上述證候者。
中風回語膠囊
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:化瘀通絡,化痰通竅。用于痰瘀阻絡所致的中風失語,癥見舌強語謇或不語,喉中痰鳴,反應遲鈍,飲水嗆咳,流涎,大便粘稠;腦出血或腦梗死見上述證候者。
芪龍中風膠囊
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:益氣活血,化瘀通絡。用于氣虛血瘀所致的中風,癥見肢體偏枯不用、麻木、言語蹇澀、肢軟乏力、汗出、面色萎黃;腦出血、腦梗死恢復期見上述證候者。
中風通腑泄熱顆粒
腦病中心常用院內制劑
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功能主治:通腑泄熱,軟堅化痰。用于中風痰熱腑實證,癥見半身不遂,口舌歪斜,伴腹脹,便秘,頭暈目眩,咯痰,舌質紅,苔黃膩。
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內容來源/腦病中心康復科
初 審/畢航奇
復 審/王國強
終 審/崔俊峰
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